這里先后培養(yǎng)出7名技師，4名高級工，涌現(xiàn)出全國五一勞動獎?wù)芦@得者、全國煤炭系統(tǒng)勞動模范、全國青年崗位能手孫計爽，山東省首席技師、集團公司連續(xù)兩屆優(yōu)秀技能人才、“南煤之星”趙磊等大批綜機維修專業(yè)人才。班組先后被公司授予創(chuàng)新示范崗、青年文明號，近日又榮獲礦第二屆美德建設(shè)優(yōu)秀團隊。這就是被譽為綜機大夫成長搖籃的兗礦集團南屯礦綜機維修中心電工班。

提升全員學(xué)習(xí)力

南屯礦綜機維修中心電工班主要擔(dān)負(fù)礦井綜采、綜掘電氣設(shè)備的大修、保養(yǎng)及井下生產(chǎn)一線電氣設(shè)備故障的排查搶修工作。老班長“綜機電王”孫計爽常說，“蝴蝶雖小，但是上萬只蝴蝶在一起共振，就能產(chǎn)生蝴蝶效應(yīng)。”他毫不保留的向青年職工傳授綜采設(shè)備維修技術(shù)，培養(yǎng)新的“綜機電王”。他編寫了《綜機設(shè)備技術(shù)手冊》、《薄煤層機械化設(shè)備技術(shù)手冊》等指導(dǎo)書籍200余冊，下發(fā)到各單位學(xué)習(xí)交流。每年都自費舉辦20余期電工、掘進機、采煤機專業(yè)培訓(xùn)班，先后帶出20多位徒弟，都成為生產(chǎn)一線技術(shù)上行家里手。徒弟趙磊勤學(xué)苦練，把基本線路圖在筆記本上一點一點畫出來，將實際操作中的技術(shù)要領(lǐng)一點一滴地記下來，幾年下來，趙磊的“學(xué)技術(shù)疑難錄”整整記滿了10個筆記本、幾百萬字。班組將“比、學(xué)、幫、超”作為座右銘，實施“自我發(fā)現(xiàn)問題、自我學(xué)習(xí)提高、自我解決問題”的自主型管理方法，成立了“課題研究型、技術(shù)攻關(guān)型”兩個學(xué)習(xí)小組。定期組織演示講壇，以車間維修的采掘設(shè)備作為理論和實踐相結(jié)合的平臺，對班組成員中的小絕活、小竅門相互傳授，相互交流。“學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān)，而是工作的加油站”，已成為班組成員的共識。

提升現(xiàn)場保障力

“出炭不出炭，關(guān)鍵在機電”。班長張建軍在班組中積極開展“小發(fā)明、小革新、小改造、小設(shè)計、小建議”“五小”崗位創(chuàng)新創(chuàng)效活動，有力地保障了設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。針對S150掘進機主控變壓器影響設(shè)備開機率的現(xiàn)象，組織大家將變壓器固定方式由原來的懸空固定改為平面固定，改造后不但解決了故障，而且減少了更換頻率，大大提高了使用性能，被礦授予技術(shù)革新優(yōu)秀獎。隨著礦井綜采綜掘設(shè)備的更新?lián)Q代，為了解決英國進口LC33開關(guān)保護卡配件短缺，影響生產(chǎn)的難題，他們進行了LC33開關(guān)保護卡國產(chǎn)化的理論性探索和工業(yè)性實驗，不但解決了生產(chǎn)難題，每年還為礦節(jié)約配件資金30多萬元。這個礦薄煤層平均厚度僅為0.8米，勞動強度大、機械化程度低、工作效率差。首次投入使用的國內(nèi)MG110/250-BW薄煤層采煤機，在模擬調(diào)試階段經(jīng)常出現(xiàn)掉電或不起機的現(xiàn)象。經(jīng)過分析，他們發(fā)現(xiàn)煤機電器連接插頭較多，線路分散，容易出現(xiàn)松動、虛接故障，于是把線路集中敷設(shè)，減少插頭，有效解決了問題。在井下試生產(chǎn)期間，煤機自重輕、震動力大，經(jīng)常造成自動停機。他們將電源模塊怕振動的部件加上防振墊進行隔離，用粘合膠對壓接端子進行涂抹防振、防松，保證了設(shè)備的高效運轉(zhuǎn)。

提升發(fā)展軟實力

為構(gòu)建和諧集體，他們在班組中大力推行“三看、四談、三訪”思想教育工作方法。“三看”，即班前看情緒，班中看干勁，班后看成績；“四談”，即有不同意見必談，受批評的必談，受表揚和獎勵的必談，有情緒的必談；“三訪”，即職工生病住院必訪，困難職工家庭必訪，家庭糾紛必訪。職工有誰家喬遷新居、婚喪嫁娶等大事，班組成員都力所能及去幫忙，使大家感到班組家庭的溫暖。同時他們還建立了相互溝通規(guī)則，班組長每天留出一定時間，主動和組員聊一聊，談?wù)勊枷?，交流感情，并就班組工作征求大家意見。這些實實在在的事，增強了班組的凝聚力和向心力。