一.填空題：（每空0.5分，共25分）
國內(nèi)學(xué)者一般認(rèn)為：人機(jī)工程學(xué)是運用人的[ ]和其他有關(guān)學(xué)科知識，使[ ]和[ ]相互適應(yīng)，創(chuàng)造舒適和[ ]的工作與環(huán)境條件，從而提高[ ]的一門科學(xué)。
人機(jī)工程的邊緣科學(xué)相關(guān)聯(lián)的有[ ]、[ ]、[ ]和[ ]以及[ ]等。
人機(jī)系統(tǒng)的綜合研究內(nèi)容：研究人機(jī)系統(tǒng)的整體設(shè)計；[ ]設(shè)計，[ ]設(shè)計；[ ]設(shè)計；[ ]設(shè)計；作業(yè)[ ]及人機(jī)系統(tǒng)的[ ]管理等。
人機(jī)工程的研究方法有：[ ]、[ ]、[ ]、[ ]、[ ]、[ ]、[ ]。
安全人機(jī)工程學(xué)主要闡述[ ]與[ ]保持什么樣的關(guān)系，才能保證人的安全。
安全人機(jī)工程學(xué)其研究對象是[ ]、[ ]和[ ]三個因素。其目的：研究以保證工作[ ]為必要條件和以追求實現(xiàn)[ ]的安全為目標(biāo)。
安全工程學(xué)體系主要由安全[ ]、安全[ ]、[ ]、安全[ ]四部分組成。
人在活動時，會產(chǎn)生一系列的生理變化，承受的負(fù)[ ]不同，生理上的[ ]也不同。
根據(jù)攝氧量和需氧量的關(guān)系，可將人體負(fù)荷量分為：常量負(fù)荷、高量負(fù)荷、超量負(fù)荷三種情況。
在日常生活、生產(chǎn)和生存活動中，與安全直接或間接發(fā)生關(guān)系的[ ]、[ ]以及[ ]的相互關(guān)系構(gòu)成了安全的三大要素。
感覺和知覺都是人腦對當(dāng)前客觀事物的[ ]反映，但二者又是有[ ]的。感覺反映的是[ ]事物的[ ]屬性，直覺反應(yīng)的是客觀事物的[ ]屬性。
人在一天24h中的神經(jīng)活動有一定規(guī)律，白天是[ ]系統(tǒng)支配，夜間是副[ ]系統(tǒng)支配，晝夜[ ]交替。
實際工作中表現(xiàn)出來的安全情緒是[ ]、[ ]、[ ]。
二.選擇題：（每題2分，共18分）
安全人機(jī)工程學(xué)以活動過程中的（ ）實行保護(hù)為目的。
A、人 B、機(jī)器 C、儀表
2、安全人機(jī)工程學(xué)是從（ ）人的角度和著眼點側(cè)重于研究人機(jī)結(jié)合面。
A、適合 B、不適合
3、通過科學(xué)地測定人的有關(guān)生理學(xué)參數(shù)，據(jù)此合理安排（ ）勞動定額、勞動節(jié)奏，從而提高工效和操作安全性。
A、安排 B、提高 C、減少
4、勞動后恢復(fù)期的縮短主要取決于（ ）的多少及人體呼吸、循環(huán)機(jī)能的狀態(tài)。
A、供氧量 B、需氧量 C、氧債
5、機(jī)體對外界獲得的信息中80%以上來自（ ），因此在感覺器官中視覺占重要地位。
A、視覺 B、味覺 C、嗅覺
6、記時生物學(xué)是研究自然界各種（ ）按照自己的特定時間表和活動規(guī)律的理論。
A、生物機(jī)體內(nèi) B、生物機(jī)體中 C、生物機(jī)體外
7、人感到體力旺盛、精神愉快、頭腦敏捷、記憶力強(qiáng)、富有創(chuàng)造性時，是位于人生物節(jié)律曲線上的（ ）。
A、積極期 B、消極期 C、臨界期
8、噪聲是各種不同效率和不同強(qiáng)度的聲音無規(guī)律的（ ）組合，波形呈無規(guī)則變化，聽起來使人煩躁的聲音。
A、雜亂 B、有機(jī) C、無機(jī)
9、知識是人類社會（ ）的總結(jié)，技能是人掌握的動作方式。
A、實踐經(jīng)驗 B、工作經(jīng)驗 C、實踐數(shù)據(jù)
三.簡答題：（每題8分，共32分）
1、人機(jī)工程學(xué)研究的是什么技術(shù)科學(xué)？

2、人機(jī)工程學(xué)應(yīng)達(dá)到什么樣的研究效果？

3、為什么說測量人的主觀感覺量非常重要？

4、為什么要研究人機(jī)工程學(xué)？

四.敘述題：（每題5分，共25分）
1、安全人機(jī)工程學(xué)的定義。

2、安全人機(jī)工程學(xué)的任務(wù)

3、肌肉放電現(xiàn)象

4、為什么感覺對減少和防止事故的發(fā)生具有十分重要的意義？

5、人的傳遞函數(shù)