攀煤太平礦掘進(jìn)二隊(duì) “互動式”班前會受歡迎
攀煤太平礦掘進(jìn)二隊(duì) “互動式”班前會受歡迎
日前,川煤集團(tuán)攀煤太平礦掘進(jìn)二隊(duì)一改往日班前會傳統(tǒng)的說教方式,積極推行“互動式”班前會,受到全隊(duì)職工的歡迎。
在互動式班前會上,該隊(duì)將“當(dāng)班安全生產(chǎn)工作安排”以及”“講安全”、“講培訓(xùn)” 這三個流程有機(jī)地融合在一起,讓干部、職工都參與進(jìn)來。通過值班隊(duì)干部的“講”和職工的“訴”、以及跟班副隊(duì)長的“問”與職工的“答”共同形成“互動”。班前會現(xiàn)場,當(dāng)值班隊(duì)干部介紹了上個班的安全、生產(chǎn)情況,講完當(dāng)天的工作任務(wù)和安全注意事項(xiàng)后,要求職工訴說自己下井后應(yīng)該怎么干和如何實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn);當(dāng)跟班副隊(duì)長在分解當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)時,詢問完成過程中將可能出現(xiàn)安全隱患,要求職工回答本人工作時應(yīng)該怎樣去完成和采取什么樣的方式去應(yīng)對和處理。通過隊(duì)干部與每個班(孔)2到3名職工之間的“互動”,讓在場的每一個職工都對當(dāng)班的工作和安全注意事項(xiàng)明明白白,使整個班前會的安全教育真正達(dá)到入心入腦的目的。
“這種方式促使我們?nèi)ニ伎迹?/span> 讓我們對當(dāng)班隱患和處理措施印象更深,記得更牢。” 掘進(jìn)二隊(duì)職工如是說.