礦大管理學(xué)院市場營銷專業(yè)學(xué)生陸續(xù)回校參加專業(yè)WKB專業(yè)訓(xùn)練
最近中國礦大管理學(xué)院學(xué)生陸續(xù)買票回校準(zhǔn)備參加WKB專業(yè)素質(zhì)拓展訓(xùn)練。大家對這次專業(yè)訓(xùn)練充滿了期待,那我們先來了解一下礦大管理學(xué)院的WKB訓(xùn)練。
“WKB”是中國礦業(yè)大學(xué)管理學(xué)院WKB團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的標(biāo)識。WKB,即“智、仁、勇”,其基本含義是團(tuán)隊(duì)精神。其中,W——Wisdom,代表“智”,定義為:目標(biāo)導(dǎo)向,快速反應(yīng),智者無敵;K——Kindness,代表“仁”,定義為:群策群智,互動關(guān)愛,仁者無敵;B——Bravery,代表“勇”,定義為:超越自我,永不服輸,勇者無敵。 WKB團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)是親身體驗(yàn)式的培訓(xùn)方案,別具一格,完全不同于傳統(tǒng)的灌輸式培訓(xùn)。其來源有三個(gè)方面:一是日本人的“魔鬼訓(xùn)練營”,二是美國人的“成功素質(zhì)訓(xùn)練”,三是我國“學(xué)、問、思、辯、行”統(tǒng)一的教育模式。
WKB團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)致力于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)技能,開發(fā)和提升受訓(xùn)者的意志和精神潛能。WKB以現(xiàn)代團(tuán)隊(duì)工作(Teamwork)理論和藝術(shù)為基礎(chǔ),從心智模式、團(tuán)隊(duì)組織、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)溝通、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)等多個(gè)方面提升受訓(xùn)者的個(gè)體潛能和團(tuán)隊(duì)工作,追求“智、仁、勇”的統(tǒng)一。
本次專業(yè)WKB團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)分為兩大模塊,一是綜合素質(zhì)訓(xùn)練模塊,二是專業(yè)技能訓(xùn)練模塊。每一個(gè)模塊又由一系列具有相對獨(dú)立的訓(xùn)練目的、訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練形式的科目組成。
希望管理學(xué)市場營銷專業(yè)的同學(xué)在本次訓(xùn)練中得到極大的提升。
作者:中國礦業(yè)大學(xué)管理學(xué)院 袁佳 任騰蛟 吳會