對(duì)就業(yè)問(wèn)題的建議

從以上調(diào)查可以看出，就業(yè)問(wèn)題還是非常嚴(yán)重的，結(jié)合當(dāng)前就業(yè)形式與問(wèn)題，我們小組從以下幾個(gè)方面提出建議：

①政府、高校：要高度重視大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題    

隨著高等教育大眾化時(shí)代的到來(lái)，大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題將長(zhǎng)期存在，而大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題將影響到社會(huì)的很多方面，所以必須切實(shí)解決好這一問(wèn)題，這就要求國(guó)家、政府要站在全局的高度，把大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題當(dāng)作一個(gè)戰(zhàn)略問(wèn)題，當(dāng)作高校的長(zhǎng)期工作來(lái)抓，這是解決大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題的關(guān)鍵。 

高校要對(duì)大學(xué)生就業(yè)進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，要幫助大學(xué)生樹(shù)立先就業(yè)后擇業(yè)的觀念，要幫助學(xué)生正確地給自己定位，不要好高騖遠(yuǎn)；要引導(dǎo)學(xué)生到祖國(guó)最需要的地方去，這是一個(gè)長(zhǎng)期的工程，需要學(xué)校長(zhǎng)期的教育；要提高政工干部隊(duì)伍素質(zhì)，加強(qiáng)他們的就業(yè)知識(shí)，使得他們能夠更好的解決學(xué)生的疑問(wèn)；要把畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課規(guī)范化、系統(tǒng)化，使其真正能對(duì)大學(xué)生起作用。

作者：中國(guó)礦業(yè)大學(xué)管理學(xué)院  袁佳 吳會(huì) 徐揚(yáng)