翻過一座又一座黃土高坡，中國礦業(yè)大學“心靈雙約”支教團的11名志愿者終于來到了寧夏固原市彭陽縣小岔鄉(xiāng)，今年暑假，他們將在這里開展為期21天的支教活動。

固原，位于黃土高原西部、寧夏回族自治區(qū)南部的六盤山地區(qū)，氣候干旱，水土流失嚴重，自然條件的惡劣不僅造成生活貧困的同時，也帶來了教育的落后。“我們這里太苦了，年輕人都不愿意來。師資力量薄弱，教學水平也就上不去，學生成績自然也就好不了。”小岔鄉(xiāng)中心小學的教務主任虎老師坦言，“我們這邊的老師年齡偏大，這些支教大學生過來是一種很及時的補充，他們都是寶貴的人才。”

早晨8點，孩子們在操場上學習太極，40分鐘后正式上課，支教隊長艾意按年級分班并按科目給每位支教隊員布置任務，以保證教學工作順利進行。第一節(jié)是語文課，為了提高孩子們對文學的愛好，支教隊員楊玉文給孩子們講解了詩詞《沁園春.長沙》。逐字逐句地講解過后，楊玉文老師通過小游戲的形式隨機抽取部分內(nèi)容讓大家背誦，并告訴他們只要背誦出來就有獎勵。這種方法極大地提高了孩子們的熱情，同時進一步的改善了某些同學對語文的偏見，讓他們感受到了中國語言文化的魅力。此外，英語“順口溜”教學激發(fā)了孩子們學英語的熱情，數(shù)學的授課采取雙方互動的形式，生動有趣。

在支教活動中，支教隊員深入了解孩子們的學習生活情況，在娛樂模式中向孩子們傳輸知識，使他們學到一些以前不知道的知識，向他們展示豐富多彩的世界。不僅給他們帶來了知識，同時也帶來了許多的關愛和歡樂。

“希望我們的支教活動能在孩子貧瘠的內(nèi)心種下一顆希望的種子，讓他們從此對外面的世界產(chǎn)生向往，積極向上地面對學習和生活。”支教隊隊長艾意告訴記者。