副井提升機房班組近日被評為彬長集團“優(yōu)秀班組”。班組的9名職工在欣喜之余，更多的是冷靜。他們不約而同地言道：“優(yōu)秀班組的牌子是拿到了，來之不易，但這個牌子就像捧在手里的鳳凰，稍微一松勁兒，就會飛走，被別人搶去，所以還得加把勁兒，永遠不能自滿。”

   細細品味這樸實的話語，我們感受到的是這個班組永不停息的工作干勁兒和創(chuàng)先爭優(yōu)的火熱情懷。

卓有成效的素質工程建設——為生產保駕護航的“前臺”

   走進提升機房班組的操作室，一陣清風撲面來：窗子明，桌子亮，墻壁白，獎狀、證書整整齊齊鑲嵌在墻上的榮譽欄里，嘩嘩嘩的翻書聲、轟隆隆機器的操作聲格外地動聽——這是一處極具誘惑力的所在！

據介紹，副井提升機房班組肩負著煤與矸石、人員及設備材料的提升重擔，是聯系地面和井下的“咽喉”。 司機操作涉及的可編程序控制系統有上萬條指令，上萬個繼電器相互作用才能完成內部的控制系統。員工根據絞車運行狀況隨時調整視覺、聽覺神經，集中精力，查找細微變化，判斷設備運轉是否正常，做到眼觀六路，耳聽八方。他們在實踐中形成了一種積極好學的學習風尚，不論班組長還是新工人，他們在技術知識的領域里互相學習、互相探討，敏而好學，不恥下問。

光有理論知識不一定就能提高職工的技術素質，理論聯系實際才是技術提高的根本。組建班組一年來，班組成員積極參加公司舉辦的各項技術培訓，其中一人申報高級工，八人申報中級工，并且有五人考取專升本，兩人參加了成人高考，讓“抬頭墻上學，低頭業(yè)余學，業(yè)余課堂學”的口號變成了實實在在的行動。此外，提升機房班組充分利用各類大中修的機會開展技術學習，通過對現場設備的“解剖”，他們逐步掌握了設備的結構，通過和自己所學知識的對比，來分析和驗證各類設備的關鍵部位以及易出現問題的部位、產生問題的原因、解決問題的方法等，使每位員工做到了操作前心中有數，檢修中心中有底。心里有了底，工作起來就快速了、靈活了，平時的工作就更有安全感，工作效率便提高了。

真誠無限的思想工作——增強班組凝聚力的“后臺”

    副井提升機房班組的工作現場，是一片不同尋常的場面：工作現場，經驗豐富的老職工誨人不倦，常常是手捧書本，拉著新職工的手，對著正在運轉的設備詳細講解，面對新職工的詢問不厭其煩。工作間隙，往往因為一個技術性的問題而引起全班的集體爭論，常常爭論得面紅耳赤，忘記了下班，忘記了回家。爭論的結果是技術的提高，情意的加深，力量的凝聚。提升機房班組長笑著對我說：“拿著書本走向現場，為了一個問題爭論不休，這是提升機房的工作特點。”

新形勢下，基層班組的思想工作如何做？提升機房班組的做法是，“老員工放下架子，新員工放下面子，全班員工撲下身子”。他們的解釋的，老員工放下架子，不擺譜，不擺老資格，言傳身教；新員工放下面子，去除不懂裝懂的弊病，謙虛請教；班組全體員工撲下身子拼搏實干。那么，班組建設則蒸蒸日上。

每當一月的的工作完畢，班組的成員自覺地坐在一起，氣氛融洽，他們對事不對人，誠心換真心，各抒己見，實事求是，對工作中存在的問題不回避，不隱瞞，對設備隱患能夠進行全面的分析，共同查找問題的癥結，一起討論解決的措施。不論是老師傅還是新員工，還是班組長，他們都能以對同志負責的態(tài)度，善意地提出他們工作中的優(yōu)缺點，一起幫忙整改提高。不少員工都言道：“任何人到了提升機房，學習的不僅是工作經驗和技術知識，還會收獲一份真摯的情意。” 班組員工隨著共事時間的增加，不僅談工作，還能夠敞開心扉，把自己在生活中、工作中、學習中的遇到的困難向大家傾訴，有了好事大家共分享，遇到不幸大家共幫忙，彼此親同手足，其樂融融。

    班組是企業(yè)的細胞，班組建設不能一勞永逸，班組建設沒有終點站，班組建設是一場永不停息的“持久戰(zhàn)”，常抓不懈，用真心，動真情，這是副井提升機房班組加強班組建設的深刻內涵。