張建，是川煤（集團）攀煤水電分公司動力廠繼電保護班的班長，平時不多言不多語的他，卻已經(jīng)在礦區(qū)電網(wǎng)上摸爬滾打了20多個年頭，20多年來，他始終憑借著刻苦鉆研、認真負責(zé)的韌勁，在礦區(qū)供電一線上，默默的書寫著自己的“無悔”人生。

　　用張建的話來講“工作是干出來的，技術(shù)是練出來的，只要肯學(xué)肯練就沒有干不好的”。1990年參加工作后，張建曾先后干過“變電運行工”、“檢修電工”、“繼電保護電工”，雖然都是電工，但是在專業(yè)技術(shù)要求上卻有著很大的區(qū)別。 2000年，已經(jīng)在陶家渡變電所，變電運行崗位上工作了10年的張建，被調(diào)到了水電公司動力廠檢修班，成為了一名檢修電工，雖然對于變電運行設(shè)備并不陌生，但是對于電氣設(shè)備運行原理、機械構(gòu)造他卻只是一知半解，更別說把這些“大家伙”進行徹底解體檢修了，為了快速掌握檢修電工的工作技能，張建堅持每天跟著班里的老師傅們跑前跑后，問這問那，每天在自己的工作記錄本上寫寫畫畫，下班后，他就一頭扎扎在各種業(yè)務(wù)書籍里，把白天弄不懂、想不透的問題在書本上找答案。變電所一旦有什么新設(shè)備入場后，他就“厚著臉皮”向技術(shù)人員和廠家的工作人員要設(shè)備資料，有時為了多學(xué)點，他就干脆“義務(wù)獻工”跟著廠家的人員和其他班組一起干，長期的刻苦鉆研和堅持學(xué)習(xí)，使張建很快成為了檢修電工的技術(shù)骨干，但是隨著知識的豐富和不斷積累，他發(fā)現(xiàn)要想真正學(xué)懂、弄通礦區(qū)電力系統(tǒng)的運行知識，隨時能夠準確“診斷”和排除設(shè)備故障，現(xiàn)有的知識積累是遠遠不夠的。

 　　2006年已經(jīng)是檢修班班長的張建，作出了一個“雷人”的決定，他向領(lǐng)導(dǎo)提出，他要到繼保班繼續(xù)學(xué)習(xí)“深造”，為了鼓勵和培養(yǎng)一專多能型人才，領(lǐng)導(dǎo)答應(yīng)了他的請求，張建以普通班員的身份成為了繼保班的一員，為了讓這個勤學(xué)好問的“毛頭小伙”多張些見識，每當有工程項目施工，設(shè)備年度檢修等重要任務(wù)時，班里的老同志都會有意讓他負責(zé)電氣設(shè)備的二次線安裝及繼保整定值調(diào)試等較為復(fù)雜的工作，每次工作安排后，他都能心領(lǐng)神會，樂得其所。

　　2009年水電公司承擔了集團公司建材廠粉磨站的電氣設(shè)備安裝工程，面對除塵、滾壓、粉磨等多種沒有接觸過的新設(shè)備和成堆的“綜合控制、接力控制、近地控制”等線路接線圖紙，很多經(jīng)驗豐富、技術(shù)全面的老師傅都“犯了難”。但是任務(wù)就是命令，工程進度不等人，作為繼電保護班的一員，張建主動向領(lǐng)導(dǎo)請纓，承擔設(shè)備控制線路安裝的工作，在接下來的工程施工過程中，他每天與技術(shù)人員和班組里的老同志共同研究設(shè)備控制線的裝配方法，細心安裝每一條設(shè)備控制線路，并且反復(fù)核查，確保準確無誤，歷時近一年的設(shè)備安裝工程結(jié)束后，經(jīng)設(shè)備廠家專業(yè)技術(shù)人員檢查驗收，張建負責(zé)的控制回路安裝部分，沒有一處出錯，完全符合設(shè)備安全運行設(shè)計要求。

　　勤奮好學(xué)的工作態(tài)度和過硬的技術(shù)本領(lǐng)，讓張建贏得了干部職工的一致認可，2010年通過干部職工民主推薦，張建以最高的票數(shù)，當上了繼保班里的“兵頭將尾”。

　　 “把分內(nèi)的活干好，站好每天的崗，就是敬業(yè)”這是張建對“愛崗敬業(yè)”這個詞的理解，可是樸實的話語背后卻暗藏著辛勤的付出。由于運行方式和設(shè)備還比較落后，攀煤電網(wǎng)設(shè)備運行故障的“突發(fā)性”和“偶然性”比較突出，在完成日常檢修維護、工程施工工作的基礎(chǔ)上，生產(chǎn)運行班組必須時刻處于備戰(zhàn)狀態(tài)，隨時準備處理和解決突發(fā)性的設(shè)備運行故障，憑借著過硬的操作技能水平和對礦區(qū)電網(wǎng)的熟悉了解，張建總能做到“隨傳隨到”，并且第一時間快速解決設(shè)備突發(fā)故障。在設(shè)備故障處理過程中，張建認識到設(shè)備的安全運行源自于精心的“呵護”和對科學(xué)技術(shù)的尊重，“技術(shù)數(shù)據(jù)容不得半點馬虎，往往是差之毫厘，謬之千里”，張建時刻這樣告誡自己和班里的每一個成員。一次在變電所配電柜整定值校驗的過程中，班里的一名職工見到校驗儀的數(shù)據(jù)顯示只比規(guī)定的技術(shù)參數(shù)高了0.01個數(shù)據(jù)單位，就為設(shè)備簽上了“合格”的標簽，張建得知此事后，立即要求對設(shè)備進行重新檢測，并對設(shè)備繼電保護裝置進行了認真細致的檢查，最終找到了影響整定數(shù)據(jù)的問題，使保護系統(tǒng)達到了最佳的運行狀態(tài)。

　　近年來，隨著攀煤集團公司對電力系統(tǒng)優(yōu)化技改攻關(guān)力度的逐步加大，一批新設(shè)備、新技術(shù)不斷被應(yīng)用到現(xiàn)有的運行系統(tǒng)當中，為了快速學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的設(shè)備運行環(huán)境，張建對于工作的細致認真程度達到了近乎苛刻的地步， 2011年5月，在爛泥箐35千伏變電所，微機型繼電保護裝置的安裝過程中，張建發(fā)現(xiàn)，設(shè)備跳閘保護的4個輸出接口只開放了2個，在旁人眼里這個不是“問題”的“問題”，張建卻“較上了真”，在他的堅持下，班組其他成員和專業(yè)技術(shù)人員對設(shè)備控制軟件和配出接口進行了從新的調(diào)整，完全開放了保護輸出接口。在設(shè)備調(diào)試階段，事實證明張建是對的，由于原來的保護接口故障，跳閘保護系統(tǒng)沒有按照指令準確跳閘，在切換了新開放的保護接口后，跳閘系統(tǒng)實現(xiàn)了準確動作，安全運行。事后，張建跟班里的職工說，“我們的工作最重要的就是耐心、細致，必須有提前發(fā)現(xiàn)和解決可能發(fā)生問題的能力，不能因為趕時間或趕進度就忽略了工作質(zhì)量”。

　　一絲不茍、刻苦專研、以身作則的工作作風(fēng)帶動了班組的每一個成員，擔任繼保班班長3年多來，張建與班組職工共同高質(zhì)量完成設(shè)備技改施工任務(wù)20余項，每年檢修維護繼保設(shè)備200余臺套，班里從來沒有出現(xiàn)過，因職工責(zé)任心不強或馬虎大意造成人員和設(shè)備事故的現(xiàn)象。由于個人表現(xiàn)突出，張建連年獲得水電公司“安全生產(chǎn)先進個人”榮譽稱號，2012年他還被集團公司評為了“安全生產(chǎn)標兵”。 面對榮譽和認可，他總是表示，“作為企業(yè)的一名職工，工作崗位給我們提供了體現(xiàn)價值的平臺，我們也應(yīng)該盡心盡力做好我們該做的事，這是我們的責(zé)任”這就是張建，一個在平凡崗位上，默默書寫“無悔”人生的人。