為弘揚(yáng) “勤奮、求實(shí)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)”的百年礦大精神，培養(yǎng)大學(xué)生愛國(guó)愛黨的熱情，為祖國(guó)、社會(huì)奉獻(xiàn)青春的活力，同時(shí)深入農(nóng)村為孩子們帶去精神的食糧、送去祖國(guó)的關(guān)愛。2013年暑期，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)成人教育學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)來(lái)到了山西汾西礦務(wù)局進(jìn)行“耕耘希望，點(diǎn)亮明天”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以礦務(wù)局為中心，同時(shí)包括周邊農(nóng)村的中小學(xué)為主要的活動(dòng)基地。深入開展支教的大型愛心活動(dòng)。

實(shí)踐團(tuán)由十三名來(lái)自成教學(xué)院的學(xué)生組成，團(tuán)委的同學(xué)帶頭參加。經(jīng)過幾天的調(diào)查和走訪，大家的心情工作和誠(chéng)意打動(dòng)了當(dāng)?shù)氐拇逦瘯?huì)，村里的領(lǐng)導(dǎo)特地將村委會(huì)辦公室的屋子騰出來(lái)，供實(shí)踐團(tuán)成員們方便宣傳知識(shí)和支教，并在村里號(hào)召全體的孩子們，可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)好好的交流，請(qǐng)教一些使用并且管用的學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過村領(lǐng)導(dǎo)的積極號(hào)召，許多的小孩子都來(lái)到了這個(gè)簡(jiǎn)陋的教室里，由于孩子們來(lái)自不同的年級(jí)、從小學(xué)到高中不等，層次不同，因此，實(shí)踐團(tuán)的隊(duì)員們按照人數(shù)和比例分為了高中組、初中組和小學(xué)組，分類負(fù)責(zé)大家的學(xué)習(xí)。支教期間實(shí)踐團(tuán)成員積極主動(dòng)地與學(xué)生溝通交流，關(guān)愛他們，引導(dǎo)他們，提高了教學(xué)效果，營(yíng)造了一個(gè)知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的氛圍。

在談到支教的感受時(shí)，實(shí)踐團(tuán)的成員們說(shuō)：“鄉(xiāng)村的孩子都很淳樸，很可愛。但是由于條件所限，與外界接觸也比較少，與同齡的城市小孩相比，知道的東西少，與人交往的能力要差一些。而我們實(shí)踐團(tuán)成員也大都是來(lái)自農(nóng)村，相似的經(jīng)歷使我們能更清楚農(nóng)村的孩子需要什么，所以輔導(dǎo)他們的時(shí)候我們的目的就會(huì)更明確。”

在短暫的支教實(shí)踐活動(dòng)中，整個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)全體成員以持之以恒，堅(jiān)持不懈的毅力，在一段奉獻(xiàn)的人生經(jīng)歷中，收獲了寶貴的精神財(cái)富。