為進一步了解棠張的城鎮(zhèn)化發(fā)展以及新農(nóng)村建設(shè)，文法學(xué)生會暑期社會實踐團的同學(xué)們在大學(xué)生村官的帶領(lǐng)下來到了位于棠張鎮(zhèn)北部的標(biāo)準(zhǔn)日光能大棚進行參觀學(xué)習(xí)。

此次社會實踐團主要圍繞蔬菜種植進行參觀學(xué)習(xí)，通過實地調(diào)研，了解棠張鎮(zhèn)種植蔬菜的技術(shù)，然后在后期進行整理，宣傳并推廣他們的經(jīng)驗。

到棠張鎮(zhèn)以后，學(xué)生們來到了銅山區(qū)職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)實習(xí)基地進行學(xué)習(xí)考察。在工作人員的許可下，他們進入到蔬菜大棚中展開仔細(xì)的學(xué)習(xí)調(diào)研。工作人員一邊熱心向大家介紹大棚的建設(shè)概況以及取得的各方面成就，一邊和同學(xué)們分享經(jīng)驗。此間，同學(xué)們感受到了科技給農(nóng)業(yè)帶來的發(fā)展，體驗到了科教興農(nóng)對于我國糧食產(chǎn)業(yè)的貢獻。在參觀過程中，同學(xué)們還積極提問并認(rèn)真傾聽講解人員的講解，同時仔細(xì)做好筆記。學(xué)習(xí)了解中，同學(xué)們對該農(nóng)業(yè)基地的基本發(fā)展情況以及未來走向都有了一個清醒的認(rèn)識。在探討中，同學(xué)們一致稱贊該鎮(zhèn)的發(fā)展。該鎮(zhèn)一直發(fā)展良好，但也存在著一系列的發(fā)展瓶頸，于是，同學(xué)們就該鎮(zhèn)的長足發(fā)展進行深入研究與探討，他們認(rèn)為，為保證該鎮(zhèn)農(nóng)作物高效生產(chǎn)，提高競爭力，該鎮(zhèn)可以與中科院合作，引進科技與新品種，進行育苗基地建設(shè)，此外，還可以積極培養(yǎng)了一批村中種植科技能手，為該鎮(zhèn)的長足發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。而對于如何保證該鎮(zhèn)農(nóng)作物的銷路暢通問題，同學(xué)們也積極出謀劃策，他們認(rèn)為可以提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量，例如培育種植無公害的水果蔬菜等綠色產(chǎn)品。在銷路問題上則可以建立農(nóng)貿(mào)交流市場、直銷以及通過電子商務(wù)等實行多渠道、寬領(lǐng)域銷售。

此次參觀學(xué)習(xí)使同學(xué)們的眼界得以開闊，學(xué)到了許多書本以外的社會知識。在鍛煉同學(xué)們能力的同時，也為棠張鎮(zhèn)的發(fā)展帶去了一些可行性的發(fā)展建議。