中礦大“羽翼網(wǎng)絡(luò)支教”實(shí)踐團(tuán)采訪河南省方城縣柳河鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)
7月18日上午,河南省方城縣柳河鄉(xiāng)教辦室劉旭主任來到柳河鄉(xiāng)小包莊小學(xué)看望慰問羽翼網(wǎng)絡(luò)支教團(tuán)成員。在此期間,支教團(tuán)指導(dǎo)老師盧寧攜幾位成員與劉旭主任關(guān)于柳河鄉(xiāng)留守兒童教育與發(fā)展的問題進(jìn)行了一次深刻的溝通與交流。
盧寧老師首先介紹了支教團(tuán)的具體情況,本次前來的主要目的和任務(wù)。劉旭主任對此表示高度贊賞和衷心感謝。他說,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行遠(yuǎn)程教育是個非常好的項目,既保證了學(xué)生在非假期間也可以接受良好的教育,也保證了支教內(nèi)容的連續(xù)性。
接下來,劉旭主任詳細(xì)介紹了柳河鄉(xiāng)留守兒童的具體情況。據(jù)了解,全鄉(xiāng)公立小學(xué)有4000多名學(xué)生,私立小學(xué)有1500多名學(xué)生,其中父母有一方外出打工的留守兒童所占比例近70%。因?yàn)樵诩曳N田收入較低,所以大部分的家庭都選擇了外出打工,由此帶來的問題還是比較突出的。劉旭主任介紹說,由于家庭教育主要由爺爺奶奶輩的家庭成員來完成,由此產(chǎn)生的隔代教育問題較為嚴(yán)重,有些孩子長期處于教育缺失的狀態(tài),功課沒有受教育程度相對高的父母來輔導(dǎo),導(dǎo)致孩子成績下降,也有些孩子心里感受不到家庭的溫暖,有些甚至還存在自私自利、內(nèi)心脆弱、敏感等心理問題。
最后,劉旭主任對信電學(xué)院“羽翼網(wǎng)絡(luò)支教”實(shí)踐團(tuán)寄予了期望,希望通過本次羽翼網(wǎng)絡(luò)支教團(tuán)的廣泛宣傳,能夠引起全社會對柳河鄉(xiāng)乃至全國的留守兒童進(jìn)一步的關(guān)注。