為期兩周的認(rèn)知實(shí)習(xí)已進(jìn)入中期階段，一路走來(lái)，我感觸頗深。短短的幾天的日子里，我深深感受到了自己的成長(zhǎng)。

志愿者社工的日子是辛苦而快樂(lè)的。

在正式上課之前，我們都要先備好課，準(zhǔn)備好上課所需的材料，為了帶動(dòng)同學(xué)們的興趣，提高他們的綜合能力和素質(zhì)，我們除了給他們做好暑假作業(yè)輔導(dǎo)之外，還要根據(jù)孩子們的需求，認(rèn)真策劃他們真正想上的課程。因?yàn)橥瑢W(xué)們的年齡不一，從幼兒園跨度到小學(xué)四五年級(jí)不等，所以在管理上存在很多難度。一天下來(lái)，我們的嗓子也因?yàn)檫^(guò)度使用而疼痛不已。

不過(guò)，上面的辛苦對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，都不重要。因?yàn)榛顒?dòng)營(yíng)里有很多快樂(lè)的事給我們動(dòng)力。當(dāng)同學(xué)們親切的叫我“大姐姐”或者“老師”時(shí)，當(dāng)看到他們快樂(lè)的笑容時(shí)，那一刻覺(jué)得自己做的一切都特別有意義，有價(jià)值。除了輔導(dǎo)孩子們完成暑假作業(yè)、和孩子們做游戲以外，我們還對(duì)孩子們進(jìn)行舞蹈、唱歌、繪畫(huà)等特長(zhǎng)培訓(xùn)?？粗麄冇貌使P描繪著美好的未來(lái)，我像是看到了孩子們的未來(lái)和希望，一切是那么和諧，那么美好！

在和孩子們的交流中，我還了解到，“暑期第三課堂”的開(kāi)展真的帶給了孩子們很多很多，一個(gè)小朋友就對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在，暑假我不用關(guān)在家里，還可以和這么多的伙伴一塊學(xué)習(xí)、一起玩，真的很開(kāi)心。”此次活動(dòng)幫助了廣大中小學(xué)生和外來(lái)員工子女過(guò)上一個(gè)安全、健康、快樂(lè)、富有意義的暑假，也幫助居民、企業(yè)員工解決上班期間孩子無(wú)人照管問(wèn)題。而我們的言傳身教，也有利于培養(yǎng)孩子們樹(shù)立文明向上的生活理念，同時(shí)小手牽大手的形式，更容易產(chǎn)生效果。

此次活動(dòng)的開(kāi)展，開(kāi)闊了我們的視野，陶冶了情操，加大了我們與社會(huì)的接觸面，進(jìn)一步激發(fā)了自己對(duì)學(xué)習(xí)、專(zhuān)業(yè)的激情。同時(shí)，使我們認(rèn)識(shí)了自我，對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。活動(dòng)還在繼續(xù)，我要盡自己的能力，為孩子們的健康成長(zhǎng)作出努力！CS4大學(xué)生新聞網(wǎng)