筆者曾看到過(guò)一項(xiàng)關(guān)于安全管理的著名試驗(yàn)，它就是由美國(guó)斯坦福大學(xué)心理學(xué)家詹巴頓曾進(jìn)行了一項(xiàng)著名試驗(yàn)：如果有人打壞一棟建筑上的一塊窗戶(hù)玻璃，而這扇窗戶(hù)又沒(méi)有被及時(shí)修復(fù)，別人就可能受到某些暗示性的縱容，去打爛更多的玻璃。久而久之，在這種麻木不仁的氛圍中，打破玻璃現(xiàn)象就會(huì)滋生、蔓延，這就是管理學(xué)的“破窗理論”。

　　“破窗理論” 給我們揭示了一個(gè)重要的道理：要想保證建筑上的每一塊窗戶(hù)玻璃，就必須及時(shí)修好“第一塊被打碎的窗戶(hù)玻璃”。

　　“破窗理論”在安全管理中有著重要的借鑒意義。比如說(shuō)安全生產(chǎn)中的頭號(hào)敵人：習(xí)慣性違章。習(xí)慣性違章的誘因在于個(gè)體生產(chǎn)人員的違規(guī)現(xiàn)象因沒(méi)有及時(shí)得到糾正而給群體生產(chǎn)人員造成不良的示范效應(yīng)，這樣的心理暗示就會(huì)象多諾米骨牌一樣，他可以這樣，我也完全可以這樣，以至于紛紛群起而效仿，其危害性不言而喻。

　　筆者認(rèn)為，在安全生產(chǎn)中更應(yīng)該拒絕“破窗效應(yīng)”，防微杜漸。面對(duì)隱患，我們應(yīng)該多聞多問(wèn)，仔細(xì)排查，不拿習(xí)慣當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)，不拿隱患當(dāng)兒戲，及時(shí)將故障消滅在萌芽狀態(tài)。