他說(shuō)自己的生活很單調(diào)，因?yàn)樵趧e人的眼里，他除了工作還是工作。

　　他又說(shuō)自己的生活很豐富，因?yàn)樵诳茖W(xué)的王國(guó)里，他找到了自我。

　　27歲博士畢業(yè)，32歲破格教授，36歲擔(dān)任學(xué)院院長(zhǎng)。從剛?cè)胄r(shí)懵懂、青澀的毛頭小伙子到煤礦安全領(lǐng)域的青年專(zhuān)家，從普通青年教師到學(xué)院負(fù)責(zé)人，37歲的周福寶僅用了十年時(shí)間。

　　國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人、中組部首屆青年拔尖人才、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才計(jì)劃、江蘇省“333”高層次人才培養(yǎng)工程(第二層次)入選者、江蘇省首屆杰出青年基金獲得者、江蘇青年五四獎(jiǎng)?wù)?hellip;…面對(duì)眾多紛至沓來(lái)的榮譽(yù)，周福寶平淡不驚。他說(shuō)，這些都是自己的職責(zé)所在，也是礦大幾代人努力的結(jié)果，自己只是站到了巨人的肩膀上，去攀登科學(xué)的山峰。

　　膽識(shí)過(guò)人，危險(xiǎn)一線(xiàn)擔(dān)重任

　　俗話(huà)說(shuō)，不入虎穴焉得虎子。搞安全工程的人往往行走在最危險(xiǎn)的邊緣，煤礦井下是無(wú)人不知的危險(xiǎn)區(qū)域，火災(zāi)則是讓人談之色變的礦山巨大安全隱患之一。

　　2003年10月，寧夏煤業(yè)集團(tuán)白芨溝礦發(fā)生巨大瓦斯爆炸，隨后發(fā)生的數(shù)百次爆炸將整座礦井置于一片火海之中，爆炸聲此起彼伏，整座礦山地動(dòng)山搖，滅火任務(wù)異常艱巨，全國(guó)煤礦滅火專(zhuān)家均感到十分棘手。中國(guó)礦業(yè)大學(xué)王德明教授臨危受命擔(dān)起了滅火的重任，并安排自己剛剛畢業(yè)不久的博士生周福寶到現(xiàn)場(chǎng)主持具體的滅火工作。

　　當(dāng)28歲的周福寶來(lái)到礦山時(shí)，煤礦上上下下難掩懷疑神色。如此巨大的火災(zāi)，如此巨大的難題，壓在一個(gè)未脫學(xué)生氣的年輕人身上，這責(zé)任猶如泰山壓頂，他能扛得了嗎?周福寶沒(méi)有讓人失望。他深入爆炸現(xiàn)場(chǎng)，下礦井、鉆巷道，爬山頂、打鉆孔，與礦上工程技術(shù)人員一起堅(jiān)守在礦區(qū)，戰(zhàn)斗在最危險(xiǎn)的一線(xiàn)。危機(jī)四伏的井下，隨時(shí)會(huì)有身陷烈火的危險(xiǎn)，但是只要救護(hù)隊(duì)下井，他就跟著下去;大雪紛飛的日子，礦山山頭冷風(fēng)肆虐，為了從山頂打鉆孔滅火，他隨著工人一起爬上去;調(diào)度室是他必去的地方，每天夜里早班他都在那兒給技術(shù)人員講解。時(shí)間久了，大家被他的學(xué)識(shí)、能力以及忘我的工作精神所折服，并予以充分的信任。

　　整整一年，周福寶一頭扎進(jìn)礦山，在導(dǎo)師王德明教授的帶領(lǐng)下，與礦大其他老師一起為該礦制訂了數(shù)十項(xiàng)火區(qū)縮封、啟封及防復(fù)燃的重大方案，使白芨溝礦重獲新生，恢復(fù)了生產(chǎn)。當(dāng)周福寶在井下和礦上技術(shù)人員清查完火區(qū)、宣布滅火徹底成功時(shí)，礦工們高興地敲鑼打鼓，向礦大的科研人員表示感謝。最初用懷疑眼光看周福寶的礦井負(fù)責(zé)人也對(duì)他豎起了大拇指。此后，該礦兩年新增利潤(rùn)6億多元，周福寶為此受聘該礦總工程師助理，礦大也在當(dāng)?shù)刳A得了很高的聲譽(yù)和認(rèn)可。

　　2007年6月，周福寶赴孟加拉國(guó)指導(dǎo)井下火災(zāi)治理的工作時(shí)，又一次面臨生死考驗(yàn)。當(dāng)時(shí)礦井內(nèi)的溫度達(dá)到40℃，每次下井都需要帶鹽水以補(bǔ)充體力，有位英國(guó)工程師因?yàn)槊撍肋h(yuǎn)倒在井下。就是在這樣危險(xiǎn)艱苦的條件下，周福寶連續(xù)7天深入井下，冒著高溫去收集現(xiàn)場(chǎng)第一手資料，從而提出了啟封火區(qū)的建設(shè)性意見(jiàn)，幫助該礦成功啟封火區(qū)、恢復(fù)生產(chǎn)，其嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神和精深的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平得到孟加拉國(guó)礦山業(yè)主的高度評(píng)價(jià)。

　　業(yè)精于勤，扎根礦山攻難關(guān)

　　2007年8月1日這一天，寧夏煤業(yè)集團(tuán)烏蘭煤礦抽出了10000方高濃度瓦斯，周福寶懸了兩年的心終于可以放下了。

　　事情要回溯到2005年，烏蘭煤礦高瓦斯礦井因瓦斯爆炸引起火災(zāi)。業(yè)內(nèi)人都知道，預(yù)防此類(lèi)事故的關(guān)鍵是瓦斯抽采，但是該礦由于煤層松軟、透氣性極差，這兒的瓦斯抽采成為一個(gè)難題。此前，該礦抽采瓦斯已用時(shí)三年，僅僅抽掉10%。當(dāng)?shù)V大課題組向煤礦提出方案，說(shuō)可以解決這一難題，提高瓦斯抽采效率2倍以上時(shí)，烏蘭煤礦負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)直不敢相信。

　　周福寶認(rèn)為，惟有把工作做得更細(xì)，在方案實(shí)施過(guò)程中更加完善，才能得到信任與支持。他讓煤礦劃定了一塊瓦斯含量大、壓力高、無(wú)法開(kāi)采的地方作為自己團(tuán)隊(duì)的工作區(qū)。從設(shè)計(jì)到施工、評(píng)估，周福寶為項(xiàng)目耗費(fèi)了大量精力。在兩年的時(shí)間里，周福寶每周五乘火車(chē)到北京再飛銀川，直奔礦區(qū)考察、分析、修改方案，直至周日下午再飛北京，然后連夜趕回徐州，周一早上準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在課堂上。

　　辛勤的付出必有回報(bào)。項(xiàng)目最終創(chuàng)新了地面鉆井穿越松軟煤層群的方法，設(shè)計(jì)了防剪切破斷的新型鉆井結(jié)構(gòu)，發(fā)明了提高地面鉆井抽采采動(dòng)卸壓瓦斯量的方法，實(shí)現(xiàn)了煤層群采動(dòng)卸壓期間的大流量瓦斯抽采，消除了煤層的突出危險(xiǎn)性，形成了具有烏蘭模式的地面鉆井抽采高瓦斯低透氣高突出煤層群采動(dòng)裂隙場(chǎng)的卸壓瓦斯技術(shù)，使該礦瓦斯抽采率提高了 5倍以上。其研究成果達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平，得到國(guó)內(nèi)外同行專(zhuān)家的公認(rèn)，獲得了國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，周福寶就這樣長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在煤礦一線(xiàn)，以忘我敬業(yè)的精神與煤礦火災(zāi)、瓦斯這兩大兇險(xiǎn)進(jìn)行著搏擊。在參加工作的十年時(shí)間里，他進(jìn)沙漠、登高原，冒嚴(yán)寒酷暑，走西部邊遠(yuǎn)，每年有近1/3的時(shí)間都在基層煤礦從事科研工作，足跡遍布寧夏、神東、蔚州、華亭、盤(pán)江等全國(guó)60多個(gè)煤礦，為礦山提供科研服務(wù)，處理現(xiàn)場(chǎng)事故，解決安全生產(chǎn)技術(shù)難題，并跨洋越海赴澳大利亞、美國(guó)、英國(guó)、南非等國(guó)家，開(kāi)展交流合作，在重大災(zāi)情、事故及世界性難題面前，歷經(jīng)考驗(yàn)與磨煉，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

　　雖然長(zhǎng)年奔波，雖然每天都要工作到深夜，雖然家住城市卻很少享受到城市的悠閑，但是周福寶無(wú)怨無(wú)悔。在他無(wú)比熱愛(ài)的科研工作中，扎根礦山攻堅(jiān)克難，敬業(yè)、愛(ài)崗，辛苦并快樂(lè)著，這就是一個(gè)年輕教授的全部生活。

　　勇于創(chuàng)新，行政科研兩不誤

　　行政管理與學(xué)術(shù)研究，這似乎是一對(duì)矛盾，考量著高校里那些雙重角色的領(lǐng)導(dǎo)。周福寶總是謙虛地說(shuō)，自己是個(gè)做學(xué)術(shù)的料，干行政并非自己所擅長(zhǎng)。但事實(shí)是，做行政管理，他一樣很出色。

　　2012年他被任命為安全工程學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)，2013年兼任煤礦瓦斯治理國(guó)家工程研究中心副主任。作為學(xué)院負(fù)責(zé)人、全校最年輕的院長(zhǎng)，他倍感責(zé)任重大。

　　安全專(zhuān)業(yè)作為學(xué)校的主體專(zhuān)業(yè)之一，放眼全國(guó)也是首屈一指，在近幾年的專(zhuān)業(yè)評(píng)估中均列全國(guó)第一。即使在這樣的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)中，周福寶依舊居安思危，將學(xué)科發(fā)展中存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行了認(rèn)真梳理，并定期組織專(zhuān)題學(xué)術(shù)研討，向周世寧院士、袁亮院士及老領(lǐng)導(dǎo)們請(qǐng)教，和他們一起研究和創(chuàng)新學(xué)科發(fā)展，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，改革教學(xué)模式。

　　他認(rèn)為，推動(dòng)學(xué)科創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵在于人。為此，他與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視師資隊(duì)伍建設(shè)。而從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃看，只局限于本專(zhuān)業(yè)人才的引進(jìn)和培育，已不適合全球化視野下的學(xué)科發(fā)展。只有打破傳統(tǒng)思維，突破原有的學(xué)術(shù)研究范圍限制，組建學(xué)科視野寬廣的高水平團(tuán)隊(duì)，才能做大做強(qiáng)師資隊(duì)伍，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)院的跨越式發(fā)展。為此，他引領(lǐng)學(xué)院積極從北京大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)等985高校乃至海外名校中引進(jìn)各種相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才，如流體力學(xué)、工程熱物理、化學(xué)工程等這些與安全工程形成交叉的學(xué)科，其優(yōu)秀人才都在周福寶他們的網(wǎng)羅范圍之內(nèi)。

　　同時(shí)，在培養(yǎng)本院學(xué)生方面，周福寶秉持對(duì)學(xué)院和學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)持任人唯賢、任人唯能。他帶領(lǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子制定了“優(yōu)博計(jì)劃”，即將優(yōu)秀的博士生選拔出來(lái)，延長(zhǎng)學(xué)制，在博四時(shí)爭(zhēng)取發(fā)高水平SCI論文，參與專(zhuān)利、報(bào)獎(jiǎng)、課題申請(qǐng)等工作，同時(shí)拿出一定的經(jīng)費(fèi)對(duì)他們予以支持，以解決他們學(xué)習(xí)與生活的后顧之憂(yōu)，在此基礎(chǔ)上強(qiáng)化考核，只有考核通過(guò)的優(yōu)秀博士才可以留校，從而確保了留校擇人的公平公正。

　　對(duì)于引入和留校的青年教師，周福寶與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子為他們的成長(zhǎng)竭力創(chuàng)造條件，搭建各種平臺(tái)。如給予新教師一定的生活補(bǔ)貼，以舒緩剛?cè)肼殨r(shí)的經(jīng)濟(jì)壓力;幫助他們解決租房問(wèn)題或配偶臨時(shí)工作問(wèn)題，以使他們生活無(wú)后顧之憂(yōu);積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他們到海外大學(xué)或?qū)W術(shù)機(jī)構(gòu)考察深造，跟蹤國(guó)際學(xué)術(shù)前沿，拓寬國(guó)際化視野;限制大教授招收博士、碩士生人數(shù)，繼續(xù)推進(jìn)導(dǎo)師制，使青年教師能夠招到好的生源;積極推動(dòng)國(guó)家級(jí)重大科研成果申報(bào)，使青年教師都能夠有機(jī)會(huì)在更高的平臺(tái)上獲得鍛煉與認(rèn)可。畢業(yè)于美國(guó)西弗吉尼亞大學(xué)的青年教師程健維 來(lái)校工作一年多，在周福寶的指導(dǎo)下，先后申請(qǐng)獲得了國(guó)家自然科學(xué)基金、江蘇省自然基金、教育部博士點(diǎn)基金等項(xiàng)目，這使程健維堅(jiān)信在安全工程學(xué)院將大有作為。

　　近年來(lái)，在周福寶及其領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，安全學(xué)院的發(fā)展一直走在全校前列，科研經(jīng)費(fèi)一直位居全校前列;安全科學(xué)與工程列為國(guó)家一級(jí)學(xué)科，并在2012年首次參加的學(xué)科評(píng)估中名列全國(guó)第一;學(xué)院獲得了建院以來(lái)第一個(gè)教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃的資助;國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目和SCI論文數(shù)量增長(zhǎng)均在學(xué)校處于前列;教學(xué)成果獲得了江蘇省一等獎(jiǎng)。

　　心底無(wú)私天地寬，唯有真心贏信任。作為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子里最年輕的成員，周福寶將老中青幾代人團(tuán)結(jié)在一起，共同奮進(jìn)，給學(xué)院發(fā)展帶來(lái)了新思路、新動(dòng)力、新氣象，在短短的時(shí)間內(nèi)，將學(xué)院的發(fā)展推到了一個(gè)新的高度。同時(shí)，雖然在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，但是周福寶一刻也沒(méi)放松過(guò)自己的科研。

　　在礦區(qū)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，近年來(lái)，周福寶開(kāi)始思考工程技術(shù)問(wèn)題背后的科學(xué)問(wèn)題，致力于將工程實(shí)踐進(jìn)行理論提升。他認(rèn)為，作為工程技術(shù)人員，在掌握了先進(jìn)的技術(shù)和手段之后，就應(yīng)該在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際中加以應(yīng)用，解決工程難題，這也是當(dāng)前我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需要的保障和支撐。搞工科的，不到現(xiàn)場(chǎng)觀測(cè)，沒(méi)有工程經(jīng)驗(yàn)的積累是干不出什么成績(jī)的。一定的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)積累后，又必須上升到科學(xué)的理論高度，然后再服務(wù)于現(xiàn)場(chǎng)。為此，周福寶在實(shí)踐之余，抓緊一切時(shí)間，在理論上辛勤耕耘，并通過(guò)與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高科研水平。至今，他總計(jì)發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇，其中SCI、EI收錄50多篇。

　　教書(shū)育人，傳承學(xué)術(shù)路修遠(yuǎn)

　　“師者，傳道授業(yè)解惑也。”周福寶即使科研、行政工作再繁忙，也堅(jiān)持為本科生上課，履行著普通教師的這一職責(zé)。

　　他堅(jiān)持“學(xué)高為師，身正為范”的信條，“求實(shí)、創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)”地開(kāi)展教學(xué)工作。他對(duì)于“人才”有著自己獨(dú)到的認(rèn)識(shí)，在培養(yǎng)學(xué)生的過(guò)程中，也有自己明確的理念：培養(yǎng)學(xué)生正確的創(chuàng)新思維和科研能力，培養(yǎng)學(xué)生潛心研究、踏實(shí)做事的態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生注重實(shí)踐的意識(shí)并為其積極創(chuàng)造平臺(tái)。他說(shuō)，“對(duì)于學(xué)生的成績(jī)我倒并不特別看重，相反我更看好態(tài)度好、自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、有自己想法的學(xué)生，我認(rèn)為這是創(chuàng)新型人才的體現(xiàn)。”近3年來(lái)，周福寶先后為校、院學(xué)生作學(xué)術(shù)報(bào)告10余場(chǎng)，生動(dòng)、形象的報(bào)告深受廣大學(xué)生的好評(píng)。他還利用形式多樣的課外學(xué)術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)掘?qū)W生自己的主觀能動(dòng)性，引導(dǎo)他們選擇自己感興趣的領(lǐng)域，積極參加大學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動(dòng)，深入課題項(xiàng)目的研究，讓學(xué)生在自己的學(xué)習(xí)、實(shí)踐中閃現(xiàn)出創(chuàng)造的光輝。在科研活動(dòng)中，他提倡實(shí)行研究團(tuán)隊(duì)自我管理制度，有自己的學(xué)術(shù)委員會(huì)和管理委員會(huì)，在他們自己制定的規(guī)則內(nèi)自由發(fā)揮。

　　這種提倡自主學(xué)習(xí)發(fā)展的思路影響了一批有志學(xué)子。安全07級(jí)本科生劉朗是周福寶指導(dǎo)的學(xué)生之一，雖然他在班里排名在十幾名左右，但是他很有想法，對(duì)自己的要求也很高。當(dāng)他找到周福寶提出自己想發(fā)表論文投到SCI源刊時(shí)，周福寶對(duì)他的追求給予了強(qiáng)有力的支持，從選題到項(xiàng)目設(shè)計(jì)再到方案實(shí)施，都提供了無(wú)私的幫助。在他的悉心指導(dǎo)下，劉朗主持完成了“礦井煤炭自燃火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)軟件的研發(fā)及應(yīng)用”項(xiàng)目，運(yùn)用該項(xiàng)目的研究成果建立了適用于我國(guó)特點(diǎn)的煤礦自燃風(fēng)險(xiǎn)綜合評(píng)價(jià)體系，開(kāi)發(fā)出了煤炭自燃風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)軟件，并在鄂爾多斯、邢臺(tái)等礦區(qū)進(jìn)行了應(yīng)用，效果明顯。劉朗根據(jù)該項(xiàng)目研究成果撰寫(xiě)并以第一作者發(fā)表的論文被SCI收錄。后來(lái)，劉朗也因過(guò)硬的科研素質(zhì)和創(chuàng)新能力，本科畢業(yè)即被加拿大艾伯塔大學(xué)以全額獎(jiǎng)學(xué)金錄取。

　　在周福寶的指導(dǎo)下，安全03級(jí)本科生劉應(yīng)科，從在班級(jí)里默默無(wú)聞，到后來(lái)保研直接攻博，取得了非常顯著的進(jìn)步。讀研究生期間，劉應(yīng)科作為主要完成人獲得國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省部級(jí)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，作為項(xiàng)目主持人承擔(dān)了江蘇省研究生科研創(chuàng)新項(xiàng)目。安全06級(jí)本科生沈思駿同學(xué)，因?yàn)橛袇⒓又芨氈笇?dǎo)的國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的經(jīng)歷，去了美國(guó)的高校后經(jīng)導(dǎo)師推薦做實(shí)驗(yàn)室助管，獲得了寶貴的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和豐厚的助學(xué)金。

　　在與學(xué)生日常相處的過(guò)程中，周福寶與他們亦師亦友，或是嚴(yán)肅地指導(dǎo)，或是幽默詼諧地談天說(shuō)地，或是自然溫馨地溝通。但是，一到工作中，周福寶完全成為一個(gè)嚴(yán)師，他要求學(xué)生“守時(shí)、肯吃苦、說(shuō)到做到、有很強(qiáng)的執(zhí)行力”，他帶的研究生，科研工作一般要從上午8點(diǎn)半持續(xù)到晚上23點(diǎn)。面對(duì)高強(qiáng)度的工作量，周福寶諄諄教導(dǎo)學(xué)生：“安全事關(guān)人的生命，所以我們搞安全科研的要勤奮，要關(guān)注細(xì)節(jié)，要確保我們的科研成果能成功地運(yùn)用到實(shí)際中，減少甚至避免事故的發(fā)生。再苦再累，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是值得的。”

　　對(duì)于安全事業(yè)，周福寶如此看重責(zé)任;對(duì)于教書(shū)育人，周福寶同樣認(rèn)為任重道遠(yuǎn)。

　　因襲傳承，讓感恩成為習(xí)慣

　　“這不是我個(gè)人的榮譽(yù)，這是礦大幾代人努力的結(jié)果，這是國(guó)家煤炭行業(yè)發(fā)展給予的機(jī)遇。”在采訪(fǎng)中，周福寶多次了說(shuō)到這句話(huà)。

　　的確，周福寶頭上有著太多誘人的光環(huán)。但是，他認(rèn)為，榮譽(yù)不僅僅屬于個(gè)人。首先，個(gè)人的事業(yè)成功與國(guó)家的利益和社會(huì)的需要緊密相連。周福寶說(shuō)，這些讓他更加深刻地明白自己承載的信任和期望。

　　過(guò)去的十年，是煤炭行業(yè)稱(chēng)為“煤飛色舞”的“黃金十年”，煤炭市場(chǎng)需求高漲，煤炭?jī)r(jià)格一路飆升;同時(shí)煤礦安全事故也頻頻發(fā)生。國(guó)家高度重視，加大了各方面的安全投入，采取多種措施，狠抓工作整改，確保煤炭安全生產(chǎn)。周福寶認(rèn)為，在這種大背景環(huán)境的倒逼下，安全工程得到了國(guó)家政策的支持，才有了他取得成功的外部環(huán)境。也就是說(shuō)，只有個(gè)人的科學(xué)研究與國(guó)家和社會(huì)的需求相契合，才能出成果;反之，沒(méi)有國(guó)家和社會(huì)提供的良好平臺(tái)，也就沒(méi)有個(gè)人的成功。

　　其次，周福寶認(rèn)為，他的成功還得益于學(xué)校的高瞻遠(yuǎn)矚及大力支持。早在2007年11月，學(xué)校經(jīng)過(guò)研究，決定依托安全技術(shù)及工程這個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，組建安全工程學(xué)院。在這個(gè)過(guò)程中，盡管學(xué)校也聽(tīng)取了來(lái)自不同方面的反對(duì)意見(jiàn)，但考慮到學(xué)科的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，毅然頂住了壓力，做出了正確決策，從而成就了今天的安全學(xué)院。正是因?yàn)橛羞@樣一個(gè)高規(guī)格、高水平的平臺(tái)，才給了有志學(xué)者和青年學(xué)子一個(gè)高起點(diǎn)、高要求的騰飛。

　　同時(shí)，周福寶無(wú)限感慨地強(qiáng)調(diào)，他今天的成就是在幾代礦大安全人執(zhí)著追求的基礎(chǔ)上積淀起來(lái)的，其中第一代是以周世寧院士為代表的學(xué)科集體，第二代是以王德明教授、程遠(yuǎn)平教授、林柏泉教授等為代表的學(xué)科集體。前輩們數(shù)十年堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的奮斗，使他得以幸運(yùn)地站到了巨人的肩膀上，成為第三代集體中的一員。期間，在每一代的更替中，他的前輩們都非常重視人才的傳幫帶，重視技術(shù)的傳承，這已成為安全學(xué)院優(yōu)良的文化傳統(tǒng)和寶貴的精神財(cái)富。

　　周福寶特別感謝他的恩師——王德明教授。他說(shuō)，自己1998年就師從王德明教授，至今已有15載春秋。王德明教授對(duì)他毫無(wú)保留地傾囊相授，培養(yǎng)和提高了他的學(xué)術(shù)思維和學(xué)術(shù)能力，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、精益求精的治學(xué)態(tài)度更是給了他深遠(yuǎn)的影響。特別是在人生道路的交叉路口，每次王德明老師都猶如一盞明燈，指引著他沿著正確的方向前行。如果問(wèn)，大學(xué)之中什么是最大的幸運(yùn)?周福寶教授認(rèn)為莫過(guò)于認(rèn)識(shí)名師、投身名師之門(mén)。

　　此外，周福寶還認(rèn)為，在成功光環(huán)的背后，更有很多人的默默奉獻(xiàn)和無(wú)私幫助。如學(xué)院黨委書(shū)記章毛平為了支持他安心做研究，平時(shí)經(jīng)常替他分擔(dān)行政工作;袁亮院士大力扶持，不僅在煤礦瓦斯學(xué)術(shù)研究和學(xué)院行政管理等方面直接指導(dǎo)，他的人格魅力更是時(shí)時(shí)刻刻影響著他。在國(guó)家杰出青年基金申報(bào)時(shí)，學(xué)校組織專(zhuān)家?guī)退麑忛喠巳紊暾?qǐng)書(shū)及材料，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自幫他凝練方向、指導(dǎo)答辯;其科研團(tuán)隊(duì)幾天幾夜不眠不休，協(xié)助準(zhǔn)備答辯材料、預(yù)演答辯等。

　　帶著感恩的心情，周福寶知道，人生苦短，只有更加努力，不斷前行，才能對(duì)得起國(guó)家，對(duì)得起培養(yǎng)他的學(xué)校的前輩，對(duì)得起他的同事與團(tuán)隊(duì)，同時(shí)，也才能對(duì)得起他的親人。

　　相較于事業(yè)上的富足，周福寶的生活顯得異常單調(diào)。對(duì)于家庭，周福寶更有著太多的遺憾和愧疚。出于工作與事業(yè)的需要，他和妻子一直分居兩地，孩子的撫育完全交給了妻子、岳父、岳母，年僅三歲的孩子一年只能見(jiàn)到父親幾面;他長(zhǎng)年出差，南來(lái)北往，卻很少能抽出時(shí)間去看望一下年邁的父母，更談不上照顧，只能通過(guò)電話(huà)給老人一些安慰。對(duì)親人，他只有無(wú)奈和欠疚，還有那些默默思念之苦。

　　但是，對(duì)于獻(xiàn)身煤礦安全事業(yè)，他義無(wú)反顧，為礦工生命安全提供科技支撐是他永久的動(dòng)力。周福寶說(shuō)，如果能夠重生一次，他仍然這樣選擇人生：做科學(xué)的登山者，向著巔峰前進(jìn)，生命不息，攀登不止!

　　人物檔案：

　　周福寶，男，江蘇南京人，中共黨員，教授、博士生導(dǎo)師，注冊(cè)安全工程師?，F(xiàn)任中國(guó)礦業(yè)大學(xué)安全工程學(xué)院院長(zhǎng)、煤礦瓦斯治理國(guó)家工程研究中心副主任。從事煤礦瓦斯與火災(zāi)防治研究。

　　主持國(guó)家杰出青年科學(xué)基金、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目(煤炭聯(lián)合)、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才計(jì)劃、江蘇省首屆杰出青年基金、霍英東高等院校青年教師基金等縱向課題10余項(xiàng)和企業(yè)委托項(xiàng)目20余項(xiàng)，參加各類(lèi)縱、橫向課題40余項(xiàng)。獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)(排名2、4)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)1項(xiàng)(排名6)、省部級(jí)一等獎(jiǎng)5項(xiàng)，獲授權(quán)國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利21件;出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著2部，主編、參編教材各1部;發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇(SCI、EI收錄50余篇次);作為副主編撰寫(xiě)了《煤礦總工程師技術(shù)手冊(cè)》，參與制定國(guó)家安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)1項(xiàng)。指導(dǎo)學(xué)生獲第十三屆挑戰(zhàn)杯全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，參與3項(xiàng)國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新計(jì)劃及4項(xiàng)?？蒲袆?chuàng)新計(jì)劃，參與科研計(jì)劃的1名同學(xué)應(yīng)邀參加第四屆全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新年會(huì)，3名同學(xué)分別赴澳大利亞、美國(guó)、加拿大留學(xué)。個(gè)人獲得中組部首屆青年拔尖人才、國(guó)家有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才計(jì)劃、霍英東高校優(yōu)秀青年教師(二等)獎(jiǎng)、江蘇省“333”高層次(第二層次)等榮譽(yù)。