淺析企業(yè)班組建設(shè)重要性
淺析企業(yè)班組建設(shè)重要性
(晉煤集團(tuán)沁水晉煤瓦斯發(fā)電公司黨群室 譚張俊)
開(kāi)展班組建設(shè)以來(lái),在企業(yè)黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視以及相關(guān)部門(mén)大力支持和幫助下,沁水晉煤瓦斯發(fā)電企業(yè)班組建設(shè)取得了一定成績(jī),特別是在“五型班組建設(shè)”、“工人先鋒號(hào)創(chuàng)建”等工作中,沁水晉煤瓦斯發(fā)電公司本著“安全生產(chǎn)、保障有力和和諧發(fā)展”原則,全面開(kāi)創(chuàng)了班組建設(shè)新局面,達(dá)到“相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步”的目的。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織嚴(yán)密,開(kāi)展順利。眾所周知,班組是企業(yè)安全發(fā)展的細(xì)胞,是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)過(guò)程中最要環(huán)節(jié),是企業(yè)開(kāi)展各項(xiàng)工作基層單位,也是企業(yè)文化建設(shè)的重要陣地,她是指在企業(yè)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮下,按照科學(xué)規(guī)律而開(kāi)展的一系列有利于提高職工素質(zhì)和管理水平的活動(dòng)。隨著國(guó)家“十二五”計(jì)劃的不斷推進(jìn),電力事業(yè)的飛躍發(fā)展,對(duì)于基層班組長(zhǎng)的管理和基層班組的建設(shè)就顯得尤為重要。班組建設(shè)與管理,主要體現(xiàn)在思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)等方面。班組是一個(gè)集體,如何有效合理地把職工組織動(dòng)員起來(lái),除了有一套健全和完善的規(guī)章制度外,職工思想政治工作至關(guān)重要,有時(shí)候,思想政治工作這種“軟管理”更為有效。班組應(yīng)該有充分的時(shí)間用于學(xué)習(xí),并持之以恒。除了學(xué)科學(xué)、學(xué)文化、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理外,馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”都應(yīng)該是職工學(xué)習(xí)的內(nèi)容。要堅(jiān)持黨的基本路線和基本方針,加強(qiáng)思想道德建設(shè),以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的、有技能的一代學(xué)習(xí)型職工。所以,班組也是企業(yè)進(jìn)行思想政治教育的主要陣地。
沁水晉煤瓦斯發(fā)電企業(yè)首先成立了以副總經(jīng)理為組長(zhǎng)、黨支部書(shū)記為副組長(zhǎng)的班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組,下設(shè)班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)辦公室,以各單位負(fù)責(zé)人為成員,負(fù)責(zé)班組建設(shè)中各項(xiàng)具體工作和班組長(zhǎng)的選配、班組核心的形成以及科學(xué)合理的制度制定和落實(shí),充分發(fā)揮了班組在生產(chǎn)組織中的指揮者和協(xié)調(diào)作用,發(fā)揮了承上啟下的重要意義,班組長(zhǎng)“兵頭將尾”的作用也得到具體彰顯,全面推動(dòng)了沁水晉煤瓦斯發(fā)電企業(yè)班組建設(shè)的進(jìn)一步順利開(kāi)展。
(二)制定制度,扎實(shí)基礎(chǔ),成效顯著。班組業(yè)務(wù)建設(shè)是在生產(chǎn)、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,不斷學(xué)習(xí)和掌握各項(xiàng)專業(yè)管理技術(shù),增強(qiáng)班組計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制的能力,使各項(xiàng)專業(yè)管理的要求在班組得到落實(shí)。班組業(yè)務(wù)建設(shè)的內(nèi)容,涉及到班組生產(chǎn)管理、技術(shù)管理、質(zhì)量管理、設(shè)備工具管理、勞動(dòng)管理、安全文明管理、原始記錄憑證和臺(tái)賬管理,以及推進(jìn)企業(yè)班組現(xiàn)代化建設(shè)等方面,必須切實(shí)加強(qiáng)這方面工作。
1、基礎(chǔ)建設(shè):在基礎(chǔ)性建設(shè)方面包含了班組制度建設(shè)、文化建設(shè)等,是指班組制定、執(zhí)行和不斷完善各種規(guī)章制度的過(guò)程,特別是在崗位責(zé)任制、交接班制、經(jīng)濟(jì)核算制,以及安全、質(zhì)量、設(shè)備、工具、勞動(dòng)管理等制度建設(shè)方面都做出了具體完善和修改工作,通過(guò)建立合理的班組規(guī)章制度,實(shí)現(xiàn)了班組的科學(xué)管理,消除了班組工作中混亂和內(nèi)耗現(xiàn)象,保證了班組生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行。
在班組建設(shè)與企業(yè)文化建設(shè)方面要相結(jié)合。企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展過(guò)程中體現(xiàn)在一定的物質(zhì)、制度的基礎(chǔ)上而形成的影響企業(yè)凝聚力、創(chuàng)造力、適應(yīng)力和持久力的精神、信念、道德、心理、智能等各種文化因素的總合。具有無(wú)形性與有形性的交叉、強(qiáng)制性與非強(qiáng)制性的結(jié)合、穩(wěn)定性與靈活性相統(tǒng)一等特質(zhì)。企業(yè)文化是企業(yè)在某個(gè)特定的區(qū)域中,由職工間的共同利益繁衍而出的共有的價(jià)值觀,以及一整套自然形成(或約定俗成)的行為規(guī)范。它不同于企業(yè)規(guī)章制度對(duì)職工的硬性約束,在企業(yè)管理中它只是一種“軟管理”。企業(yè)文化對(duì)企業(yè)管理具有不可替代的功能,這些功能體現(xiàn)在企業(yè)文化具有導(dǎo)向功能、規(guī)范功能、凝聚功能、塑造形象的功能以及激勵(lì)功能。班組是企業(yè)的基本單位,因此,企業(yè)文化一定會(huì)在班組生動(dòng)地體現(xiàn)出來(lái)。班組既要適應(yīng)整個(gè)企業(yè)文化,同時(shí)也應(yīng)該有屬于自己的“班組文化”,若干“班組文化”融合交叉構(gòu)建和發(fā)展了企業(yè)文化體系。班組的建設(shè)與管理,特別是對(duì)職工思想政治教育職能的發(fā)揮,企業(yè)文化具有重要的再塑功能。
2、班組長(zhǎng)選拔:班組的組織建設(shè)主要指班組成員處在生產(chǎn)第一線,班組長(zhǎng)的選配十分重要。根據(jù)企業(yè)“關(guān)于開(kāi)展班組長(zhǎng)年度審批備案工作的通知”要求,將思想好、安全責(zé)任感強(qiáng)、技術(shù)精、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理、作風(fēng)正、干勁足、有威信的人選拔到擔(dān)任班組長(zhǎng)。進(jìn)一步做好了班組長(zhǎng)管理工作。
同時(shí),建立、健全了班組民主管理制度,如思想政治工作、崗位經(jīng)濟(jì)責(zé)任、安全生產(chǎn)、文化技術(shù)學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)等制度。通過(guò)開(kāi)好班組民主管理會(huì)和民主生活會(huì),傾聽(tīng)職工呼聲,討論決定班組重大問(wèn)題,了解職工工作、學(xué)習(xí)和生活情況的重要途徑,形成了班組核心,團(tuán)結(jié)全班組成員共同完成各項(xiàng)安全生產(chǎn)任務(wù)。
3、開(kāi)展班組工作:在班組工作中,班組整合是一個(gè)關(guān)鍵的工作,特別是班組人、財(cái)、物的管理,如何建設(shè)生動(dòng)、活潑、高效、團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)關(guān)系到班組開(kāi)展工作。班組的人是一個(gè)個(gè)“具體”的人,有思想,有情感,都有自己的工作崗位,負(fù)責(zé)管理一定的機(jī)器和設(shè)備,組合起來(lái)則完成一項(xiàng)或一部份企業(yè)相對(duì)獨(dú)立的作業(yè)任務(wù),因此人員的調(diào)配和協(xié)調(diào)至關(guān)重要。企業(yè)要求班組長(zhǎng)對(duì)班組成員思想狀況、業(yè)務(wù)技能、性情愛(ài)好等做了充分的了解和認(rèn)識(shí),使每個(gè)成員在班組中都各得其所,在各自適宜崗位上充分施展才能,形成整體合力,優(yōu)質(zhì)高效地完成生產(chǎn)任務(wù)。同時(shí),企業(yè)也意識(shí)到班組成員又是一個(gè)個(gè)“抽象”的人,才能的施展,工作效率的提高需要班組長(zhǎng)作充分細(xì)致的調(diào)查工作,掌握職工的思想動(dòng)態(tài),要求班組長(zhǎng)多與職工進(jìn)行情感交流,理解人、尊重人、啟發(fā)人、發(fā)展人,變職工的機(jī)械行為為自覺(jué)行動(dòng)。在勞動(dòng)報(bào)酬的分配上,按照企業(yè)要求應(yīng)多向一線職工傾斜,多向技術(shù)含量高的崗位傾斜。堅(jiān)持做到了按勞分配和按生產(chǎn)要素分配的原則,建設(shè)了一支精干高效、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)戰(zhàn)斗隊(duì)伍。
4、創(chuàng)新教育形式:如何調(diào)動(dòng)企業(yè)勞動(dòng)者的積極性,是一個(gè)重要的問(wèn)題。我們堅(jiān)持物質(zhì)利益與精神激勵(lì)并重,反對(duì)空洞的政治說(shuō)教,在這方面根據(jù)工作實(shí)際著重在解決個(gè)人人生觀、價(jià)值觀和世界觀等問(wèn)題,通過(guò)各種精神激勵(lì)和物資獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)使得廣大員工清醒的認(rèn)識(shí)到“金錢(qián)不是萬(wàn)能的”、“精神也不是萬(wàn)能的”,這兩種認(rèn)識(shí)都是不正確和片面的。物質(zhì)利益和思想政治工作二者雖不可相互替代,但也并非“水火不相容”,正確的做法是以辯證唯物主義出發(fā),將二者有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。物質(zhì)利益的分配和再分配必然要在班組體現(xiàn)出來(lái),必須堅(jiān)持按勞分配和物質(zhì)利益的原則,反對(duì)空洞無(wú)物的政治說(shuō)教。既要獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,又要物質(zhì)激勵(lì)與政治引導(dǎo)相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)班組成員的積極性和創(chuàng)造性。
5、企業(yè)文化深入班組:當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)日益物欲化的社會(huì),職工生活方式和價(jià)值取向均趨于多元化,對(duì)職工的精神文明建設(shè)顯得尤為重要和突出,并對(duì)這方面的工作提出了新的要求,充滿新的挑戰(zhàn)。班組是職工思想政治教育的重要戰(zhàn)場(chǎng),同時(shí)也是培養(yǎng)人、塑造人的地方。班組除了響應(yīng)企業(yè)開(kāi)展的一切活動(dòng)外,也應(yīng)該自身開(kāi)展一些生動(dòng)活潑、豐富多彩的文化活動(dòng),引導(dǎo)職工樹(shù)立積極、健康、向上的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。定期不定期地對(duì)職工進(jìn)行企業(yè)級(jí)或班組級(jí)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織開(kāi)展職工交流會(huì)、懇談會(huì)等都是很好的活動(dòng)方式。要在班組樹(shù)立“比”、“學(xué)”、“趕”、“超”的良好風(fēng)尚,并做好“傳”、“幫”、“接”、“帶”工作。黨、政、工、團(tuán)應(yīng)積極支持班組工作,并做好規(guī)范、引導(dǎo)、教育工作,用積極、健康、向上的社會(huì)主義精神文明去占領(lǐng)職工的思想教育陣地,用積極健康向上的精神文化去教育、激勵(lì)、鼓舞、塑造了員工,使得企業(yè)文化深入到每個(gè)班組,也使得職工樹(shù)立了嶄新形象。
(三)以“安康杯”競(jìng)賽為抓手,全面開(kāi)展“工人先鋒號(hào)”活動(dòng)。為推進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)管理、安全文化建設(shè),使廣大職工安全意識(shí)和自主保安能力不斷增強(qiáng),確保企業(yè)安全生產(chǎn)奮斗目標(biāo)圓滿實(shí)現(xiàn),根據(jù)企業(yè)勞動(dòng)競(jìng)賽委員會(huì)安排,開(kāi)展了“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng),成立了 “安康杯”競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)組,對(duì)競(jìng)賽方案、目標(biāo)、范圍和競(jìng)賽內(nèi)容以及實(shí)施步驟等做出了全面安排部署,各單位相應(yīng)成立“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)小組,結(jié)合各自實(shí)際情況和特點(diǎn),負(fù)責(zé)組織實(shí)施,做到有安排、有檢查、有考核、有記錄、有總結(jié)。通過(guò)充分利用各種媒體和標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄等方式大力宣傳“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)班前會(huì)、安全例會(huì)等形式使職工都了解“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)的意義、目標(biāo)、主題、主要內(nèi)容及競(jìng)賽考核標(biāo)準(zhǔn),并積極參加競(jìng)賽活動(dòng)。
(四)以創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”為前提,大力推進(jìn)“五型班組建設(shè)”和“白國(guó)周班組建設(shè)”。為了扎實(shí)推進(jìn)“十二五”建功立業(yè),廣泛開(kāi)展多種形式學(xué)趕先進(jìn)和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),最大限度地激發(fā)廣大職工的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造活力,根據(jù)上級(jí)工會(huì)精神,結(jié)合本單位實(shí)際,開(kāi)展了“工人先鋒號(hào)”實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)深入到一線基層集體(車間、班組),通過(guò)對(duì)在推動(dòng)企業(yè)發(fā)展中做出突出貢獻(xiàn),具有時(shí)代性、先進(jìn)性和示范性的個(gè)人和集體進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)或授與“工人先鋒號(hào)”稱號(hào),為企業(yè)在培養(yǎng)具有一流素質(zhì)、一流工作、一流服務(wù)和一流業(yè)績(jī)的高效團(tuán)隊(duì)以及打造工會(huì)工作品牌和長(zhǎng)期堅(jiān)持創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
作者簡(jiǎn)介
作者姓名:譚張俊