卓越的團隊，是企業(yè)發(fā)展的根基。晉煤集團成莊礦牢牢抓住人才培養(yǎng)這個主渠道，創(chuàng)新方式方法和載體，形成了多元化基層培訓模式共存的培訓大格局。

個個有絕活 人人上講臺

“今天我講的是EXCLE軟件函數(shù)的使用方法，這些函數(shù)我們?nèi)裟莒`活使用，工作效率就會大大提升。”成莊礦安檢科“EXCLE大拿”馬建鵬正在教員工如何提效。今年，安檢科在全科范圍內(nèi)開展了“人人上講臺”活動。要求全科員工拿出自己的擅長專業(yè)進行講課，將自己的“拿手絕活”教給大家，以此提升全員業(yè)務素質(zhì)。

“蘋果吃一個少一個、本事教一個多一個，我們開展‘人人上講臺’活動，讓大家互相學習本領，各種特別有實用價值的技巧、竅門涌現(xiàn)而出，對工作效率的提升極有幫助。”安檢科蘆輝新書記這樣評價。

“人人上講臺”活動只是該科提升全員業(yè)務素質(zhì)的一部分，同時他們大力開展“人人都是安檢員”實踐學習活動，通過改革工作績效分配、嚴格學習效果檢查等措施提升培訓效果，以“干什么、學什么、考什么”的原則，提高培訓的針對性和實效性，以此提升全員業(yè)務素質(zhì)，為礦井安全生產(chǎn)提供有力保障。

現(xiàn)場作課堂 故障當考題

“316皮帶開不起來。偉建，這條系統(tǒng)的控制回路你熟悉，你帶上張樹強去排查一下，隨后樹強寫一份故障處理分析報告，明天班前會上作為我們每日一題的培訓內(nèi)容和大家交流……”班前會上班長小羅干練地分配著工作任務。

為避免以往集中學習“聽的時候感悟很多，用的時候忘記不少，實際效果確實很小”的現(xiàn)象，成莊礦洗選廠提出了“工作就是培訓，現(xiàn)場就是課堂，設備的故障和異常就是考題”的培訓理念，確立了“以強代弱現(xiàn)場作業(yè)實地培訓＋自主總結(jié)故障分析培訓課件＋因地制宜開展崗位實操比武”的培訓工作思路。

即：每個工作小組作為一個學習小組，利用現(xiàn)場系統(tǒng)優(yōu)化改造，設備安裝、調(diào)試、缺陷處理及故障查找等機會，由技術(shù)好、經(jīng)驗豐富的熟練工搭配技術(shù)相對薄弱的員工到現(xiàn)場對設備的構(gòu)造、安裝及故障查找、處理技巧等進行揣摩、操作、領悟，任務完成后由技術(shù)薄弱的員工總結(jié)本次故障處理的經(jīng)驗，并向小組成員進行案例分析、交流學習，在進一步鞏固提高的基礎上實現(xiàn)了資源共享。

“我們這種干中學、學中干的以強帶弱的傳幫帶培訓模式，使班組每個成員都能鍛煉成為獨當一面的全面性技術(shù)人才，很實用。”電工組長小羅向記者介紹說。

技能有傳承 講堂解難題

近日，成莊礦段河工區(qū)新分配了13名大中專生，管理人員既喜又憂，喜的是有了高素質(zhì)的新生力量，憂的是如何把這些80、90后員工培養(yǎng)成技術(shù)能手和管理骨干。

為加快專業(yè)技能的傳遞和新工人的成長，該工區(qū)將“師帶徒”活動作為人才隊伍建設的重要手段之一，不斷深化“師帶徒”活動的開展力度，依據(jù)每位員工的特點，制定培訓計劃，通過嚴謹?shù)?a href=http://www.treasurewfy.com/wdyy/gzjh/ target=_blank class=infotextkey>計劃實施，加上一對一的師徒溝通、交流，提高新員工的理論水平和實操能力，逐漸養(yǎng)成“爭相學知訓、比技能”的良好習慣。

同時，該工區(qū)還在此基礎上開設“技術(shù)講堂”，員工們可以把操作中遇到的疑點、難點拿到桌面上，供大家討論，每人即興發(fā)言、當場質(zhì)疑，做到有講、有學、有討論，將平面的“紙上談兵”變成立體化的培訓模式。

多元化的培訓模式有效促進了廣大員工技術(shù)技能的提升，讓員工的學習不再是負擔，而成為了工作的“加油站”。大家紛紛參與其中，取長補短，齊頭并進。