2014年6月30日，中國礦業(yè)大學社會工作系的14名學生們來到了徐州市社會福利院開展為期十天的社會工作暑期實習。這次認知實習由社會工作系主任——李全彩老師以及社會工作11-1班班主任—于海平老師帶隊并且作為這次實習的指導(dǎo)老師。

徐州市社會福利院始建于1949年4月，前身為老殘教養(yǎng)院，是徐州市民政局所屬集老人、兒童一體的綜合性社會福利機構(gòu)，位于風景秀麗的云龍湖東畔、泉山西麓，環(huán)境優(yōu)美，交通便利。主要擔負著徐州市區(qū)孤殘兒童、棄嬰（兒）和“三無”老人的養(yǎng)護、康復(fù)、托管及醫(yī)療教育工作。近年來，徐州市社會福利院秉承“一切為了老人與孩子，為了老人與孩子的一切”的理念，致力與創(chuàng)建“親家愛家”品牌，堅持走創(chuàng)新之路，依托民政項目建設(shè)，重點開展了特色服務(wù)。這次中國礦業(yè)大學社會工作系的學生到該機構(gòu)實習，主要還是在老人和小孩方面介入。此次實習主要就是讓社會工作專業(yè)的同學更多參與社會實踐以及讓學生們將自己的理論知識更好的運用于實踐之中。

實踐是認知的源泉，我們社工的學生在熟悉福利院真實生活的同時，發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問題與缺陷，從而加深對中國當下社區(qū)管理的理性和現(xiàn)實性思考，同時理論聯(lián)系實際，將自己在校所學的專業(yè)理論知識運用到實踐中去，并在實踐的基礎(chǔ)上加深對理論知識的深度與高度認識，盡力用一個社會人的身份和思維去思考問題，并學會解決問題之道。我想這才是本次實習的目的。