7月26日，中國礦業(yè)大學(xué)夢啟支教團(tuán)在青川支教的第十天，志愿者們收到了一份特殊的禮物。孩子們都用小紙張給志愿者寫出自己的疑惑，而志愿者會針對這些問題進(jìn)行解答并發(fā)回給孩子們。志愿者們希望通過以這種方式，給孩子們帶去關(guān)懷，幫助孩子們樹立正確的價(jià)值觀。

周圍已是漆黑一片，而木魚中學(xué)辦公室仍是一片燈火通明，志愿者們?nèi)匀辉诳粗⒆觽儗懙匦〖垪l，用彩色卡紙給孩子們回信。紙條里有對支教老師的建議和祝福，有對自己學(xué)習(xí)中的疑惑，也有生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如，紙條里孩子們問怎樣認(rèn)識高中生活，振宇思考著，不時用筆輕輕敲著腦袋，回想著，希望能把自己這些年的經(jīng)驗(yàn)寫給孩子們。也有孩子們在問無法與父母好好溝通應(yīng)該怎樣解決，志愿者寫道，每一個做父母的都是在為兒女著想，可能上一代的人不懂表達(dá)他們的愛，所以你們應(yīng)該主動去跟父母溝通，并且做好自己。

小小的賀卡，承載著志愿者對孩子們的關(guān)愛，傳遞著濃濃的溫情，夢啟支教團(tuán)在義務(wù)支教的過程中，教給孩子們的不僅僅只是書本上的知識，更多的是傳授學(xué)習(xí)的思維方式，傳遞出一種正能量。