7月30日下午3:00，在品德課之后安排的是急救知識課，目的在于讓孩子們認識一些緊急情況并作出相應的防范自救措施。由于孩子們年齡較小，原打算的實踐并沒有展開，取而代之的是理論課堂。

上課前，支教人員用多媒體放映了一些常見的緊急情況，如突發(fā)火災、地震、水災等常見災害。這讓孩子們首先對這些災害有一定的認識，隨后，老師們對小朋友們講解一些他們地方容易發(fā)生的災害，講述形成的原因并注意防范。之后，孩子們紛紛起立回答他們心中最佳地應對措施，并相互比較，角出最佳方案。老師們又放映了專家提供的應對措施與孩子們自己的想法進行對比，找出不足之處。最后，孩子們簡簡單單地進行一下模擬演練，為了讓孩子們親身感受，為以后應對災害打下基礎。

          急救知識課的順利講述，表現(xiàn)了孩子們對緊急情況的迫切認識，并且讓他們懂得了一些基本的自救措施與

應對方法，這會對他們以后的日常生活中提供了保障。