8月11日晚，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)“CUMT卓越青年”實(shí)踐團(tuán)全體成員在全國(guó)青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地專職老師的指導(dǎo)下，開展了以“黨鑄軍魂的開端”為主題的“三灣改編”模擬實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)分為理論授課和情景模擬兩個(gè)環(huán)節(jié)，井岡山教育基地指導(dǎo)教師梁冠雄主持活動(dòng)。實(shí)踐團(tuán)成員在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,重溫了舉世聞名的“三灣改編”紅色歷程。

在理論授課環(huán)節(jié)，基地指導(dǎo)教師梁冠雄采用PPT演示文稿和音頻視頻相結(jié)合的教學(xué)形式，生動(dòng)形象地為實(shí)踐團(tuán)成員再現(xiàn)了在中國(guó)革命史上具有重要意義的著名歷史事件“三灣改編”，重點(diǎn)講述了“三灣改編”歷史事件的前因后果及其歷史意義。他指出，“三灣改編”創(chuàng)造性地確立了“黨指揮槍”、“支部建在連上”、“官兵平等”等一整套嶄新的治軍方略，是中國(guó)共產(chǎn)黨建設(shè)新型人民軍隊(duì)最早的一次成功探索和實(shí)踐，標(biāo)志著毛澤東建設(shè)人民軍隊(duì)思想的開始形成，豐富了中國(guó)共產(chǎn)黨早期的統(tǒng)一戰(zhàn)線思想，從理論和實(shí)踐上對(duì)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作做出了很大貢獻(xiàn)。

模擬實(shí)踐活動(dòng)中，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)“CUMT卓越青年”實(shí)踐團(tuán)依據(jù)“三灣改編”歷史史實(shí)的重要舉措，對(duì)實(shí)踐團(tuán)進(jìn)行了重組和整改。實(shí)踐團(tuán)被編入“中國(guó)工農(nóng)紅軍第四軍三十一團(tuán)二連一班”，并重新組建了班委。根據(jù)任命安排，實(shí)踐團(tuán)指導(dǎo)教師游洋擔(dān)任“三十一團(tuán)二連連長(zhǎng)”，實(shí)踐團(tuán)成員張成新?lián)?ldquo;班長(zhǎng)”，實(shí)踐團(tuán)成員賈曉光擔(dān)任“學(xué)員管委會(huì)行管部委員”，實(shí)踐團(tuán)成員張向鵬擔(dān)任“宣傳員”，實(shí)踐團(tuán)成員林仁強(qiáng)擔(dān)任“炊事員”，實(shí)踐團(tuán)成員林鑫擔(dān)任“衛(wèi)生員”，實(shí)踐團(tuán)成員鄭文奇、林聰慧擔(dān)任“安全員”，實(shí)踐團(tuán)成員曲曉龍、陳發(fā)明擔(dān)任“士兵委員會(huì)委員”。隨后，井岡山教育基地指導(dǎo)老師劉慧向新任班委頒發(fā)了“職責(zé)任務(wù)書”。

在最后的風(fēng)采展示階段，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)“CUMT卓越青年”暑期實(shí)踐團(tuán)結(jié)合實(shí)際自身情況和基地工作安排，將原有的部隊(duì)番號(hào)“中國(guó)工農(nóng)紅軍第四軍三十一團(tuán)二連一班”易名為“CUMT卓青班”，提出了“卓越礦大人，鑄夢(mèng)井岡情”宣傳口號(hào)，制作了具有礦大特色的“班旗”，向其他高校師生展示了礦大人特有的精神風(fēng)貌。在接下來(lái)的實(shí)踐活動(dòng)中，實(shí)踐團(tuán)全體成員將會(huì)撐起“CUMT卓青班”的光輝旗幟，以飽滿的工作熱情投入到本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)工作中。