為了普及大學(xué)生心理知識，使同學(xué)們更好的認(rèn)識自我，理學(xué)院心理自助中心攜手理學(xué)院外聯(lián)部以及礦業(yè)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、安全學(xué)院三院心理自助中心開展相由心生之心理效應(yīng)接力賽活動。

11月29日晚7點，心理效應(yīng)接力賽在公教一B102教室開始。比賽采取積分制。主持人簡單介紹比賽規(guī)則后，第一個游戲便開始了。這個游戲名稱叫做找到另一半。游戲規(guī)則如下：每位參賽同學(xué)手中都有一張卡片，正面為一種心理效應(yīng)名稱，反面為號碼，參賽同學(xué)們需要找到與自己號碼相同的隊友，然后選出一名隊長，并將全組隊員信息寫下交給主持人，以先后決定名次。通過第一個游戲，同學(xué)們很自然的認(rèn)識了自己的隊友。隨后便開始了第二個游戲，這個游戲叫做心理現(xiàn)象對對碰，游戲中，每個小組派出了兩名同學(xué)，在裝有心理效應(yīng)解釋卡片的盒子中找出自己隊里所有隊友對應(yīng)的心理效應(yīng)解釋卡片，每個同學(xué)都參入其中，體會到游戲的樂趣。如果前面的游戲需要速度與觀察力，那么接下來的游戲便需要同學(xué)們的默契與記憶力。第三個游戲是你來比劃我來猜，一名同學(xué)用手勢及動作表達出另一名同學(xué)身后卡片上的詞語，同時最多只有兩句言語提示?；顒舆M行時，只見一名同學(xué)全神投入盡力表達，另一名同學(xué)認(rèn)真觀看努力猜想，場下的參賽隊員及觀眾都被他們帶入其中。隨后，同學(xué)們進行了心理現(xiàn)象我來猜的游戲，主持人隨機抽取的卡片上有著不同的心理效應(yīng)，同學(xué)們則需答出相對應(yīng)的心理現(xiàn)象。讓人意想不到的是，所有參賽小組都回答出了抽出來的心理效應(yīng)。在所有游戲結(jié)束后，第一組與第二組并列第一，于是兩隊又進行了一次你來比劃我來猜的比賽。最終，第一小組憑借隊員間出色的默契獲得了第一名。隨后，由理學(xué)院心理自助中心部長李瑞博為獲獎人員頒獎，活動圓滿結(jié)束。

此次活動，讓同學(xué)們在輕松愉快的游戲中豐富了課余生活，并使他們學(xué)會了怎樣更好的調(diào)整自己的心態(tài)，學(xué)習(xí)到了心理知識。這對大學(xué)生心理健康建設(shè)起到了積極作用。