當(dāng)朗費(fèi)羅吟誦著“我聽見夜的垂曳的輕裳/拂過她的大理石廳堂/我看見她的貂黑的衣裙/綴飾著天國宮墻的熒光/從那強(qiáng)大的魅力，我察覺/她的豐姿從上空俯臨/夜的端凝，沉靜的豐姿/宛如我的戀人的倩影/我聽到歡愉的，哀怨的歌聲。”的時候，夜已把她的溫柔和婉靜灑落在了美麗的校園。

　　一場霏霏的秋雨過后，仿佛是王維筆下的“空山新雨后，天氣晚來秋”的清新涼爽的空氣一樣，校園里彌漫著雨后特有的潤澤和溫馨。寬闊的操場上已無矯健飛揚(yáng)的身影，那些生龍活虎的面容已經(jīng)坐在如同我當(dāng)年一樣意氣風(fēng)發(fā)孜孜不倦追求夢想的教室里，幾座大樓明晃晃的熒光燈把校園映照的如同白晝，數(shù)千學(xué)子載著人生的夢想正奔行在跋涉的路上。

　　我緩步輕盈的走著，思緒悄悄地飛揚(yáng)到了追夢的年代。也是這樣的夜晚，也是這樣的寧靜的氣氛。一個人打開了厚厚的書本，仿佛打開了一座大門，走進(jìn)了一座巍峨的宮殿。靈魂陶醉在浩瀚的知識海洋里，思想沐浴在圣潔的天光的照耀下。于是，所有的黑暗之門都被打開，插上小翅的心靈自由翻飛。也許這樣的夜晚，正適合這樣的翱翔，這樣的翻飛，所有翻動的書頁都在打開了一扇扇人生的夢想的大門。而這樣的夜晚，沒有聒噪，沒有喧囂，沒有燈紅酒綠的沉醉，一切的一切都如圣潔的嬰兒一樣，沐浴在夜的溫柔和靜謐之中。

　　如今，也就是二十年后的今天，我獨(dú)自一人漫步在靜靜的校園的寬闊的操場上，望著深邃而浩渺的夜空，望著夜空中若隱若現(xiàn)的幾顆明星，望著高高大大燈火通明的每一間教室，愈發(fā)感到靜夜校園的美。

　　夜幕像溫柔的母親的博大的胸懷，把一切都庇護(hù)在她的翼翅之下。而那些調(diào)皮的眨呀眨眼睛的星星多么像一個個調(diào)皮的還沒有入睡的小孩子一樣。而地面上那些柔和而明凈的熒光燈可是夜的眼睛，點(diǎn)燃了許多如饑似渴求知者的希望；而那些閃現(xiàn)于窗前的安詳于內(nèi)心奮筆疾書的身影可是夜的靈魂，詮釋著寧謐中的意義與內(nèi)涵；也許是那從深邃的歷史夜空中傳來的“逝者如斯夫”的警告，在激蕩著每一個不愿做步“明日復(fù)明日，明日何其多”的歲月的蹉跎者和悲傷者的后塵。誰的青春沒有夢，誰的青春沒有追求，雖談不上囊螢映雪懸梁刺股那樣孜孜以求，但古人挑燈夜讀的良習(xí)依然在今夜綻放。

　　今夜好靜謐，也許正是今夜的靜謐，卻實(shí)在孕育著一個飽滿的明天；魯迅說過：沉默，沉默，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡。正像每一個埋在泥土里的種子一樣，有的爆發(fā)，有的腐爛，而像在今夜，在今夜脈脈的燈光下靜靜讀書的每一個燦爛的生命，絕不會像那些腐爛在泥土里的種子一樣，淹沒了生命的輝煌。

　　而此時，夜更靜，燈更亮，在我的眼前，時間都仿佛被甩在了長長的跑道后面。想著想著，我欣慰的笑了，腳下的步子更加輕盈了。（郭軍平）