2015年6月2日，鏡湖大講堂迎來了一位重要的客人—來自臺灣的施文森教授，他就“大學(xué)生的自我定位”的主題，為中國礦業(yè)大學(xué)的師生們帶來了一場精彩的講說。盡管外面細(xì)雨蒙蒙，同學(xué)們還是如約而至，鏡湖大講堂內(nèi)座無虛席，等待聆聽教授的人生漫談。此次活動由共青團(tuán)中國礦業(yè)大學(xué)委員會和中國礦業(yè)大學(xué)學(xué)生共同主辦。 內(nèi)容來自www.dxs518.cn

施文森教授畢業(yè)于臺灣大學(xué)，后獲美國俄亥俄州大學(xué)新聞法學(xué)碩士學(xué)位和威拉姆特大學(xué)法學(xué)博士學(xué)位，是美國哈弗大學(xué)和伊利斯諾大學(xué)，英國倫敦大學(xué)，德國科隆大學(xué)等世界著名高校的訪問學(xué)者。現(xiàn)任臺灣司法院終身大法官，臺灣政治大學(xué)兼任教授，被譽(yù)為臺灣“保險法的創(chuàng)始人”。

講座一開始，施教授便提出了一個問題“當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)是為了什么？”就他個人而言，對于“學(xué)而優(yōu)則仕”的傳統(tǒng)說法是非常不贊同的。施教授認(rèn)為，一個人讀書、學(xué)習(xí)并不應(yīng)該是為自己，為金錢，為權(quán)勢，而是應(yīng)該充實(shí)自己為社會和國家服務(wù)。而我們最該思考的是，這個社會給我們什么，我們又能回饋給社會什么。這時候就需要對自己有一個準(zhǔn)確的定位。施教授回想起他在黃山光明頂?shù)囊粋€亭子上看到的一副對聯(lián)，“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”告誡大家學(xué)習(xí)態(tài)度要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，切不可鉆空子耍小聰明，知識與財富無關(guān)，這樣慢慢積累出來的學(xué)問會超越金錢，超越生死。面對快速發(fā)展的世界，快速發(fā)展的中國，當(dāng)代大學(xué)生在社會扮演著領(lǐng)頭羊的角色，在中國制造到中國創(chuàng)造轉(zhuǎn)型的時期，施教授說，與其他歐美國家相比較，中國作為一個具有幾千年文明的國家，有著深厚的文化積淀，小到“筷子哲學(xué)”大到“四大發(fā)明”無一不彰顯著中華民族的智慧，而作為傳承者的我們，在這樣的文化熏陶之下也必然擁有巨大的潛力，他相信在2025年中國會成功變身為創(chuàng)造大國。

這場講座持續(xù)了兩個小時，已經(jīng)83歲高齡的施教授全程站在講臺上，他的講述深入淺出，語言幽默風(fēng)趣，睿智敏捷但處處透露著謙遜，臉上始終掛著和藹的笑容，絲毫沒有一個名人的架子，還耐心的回答同學(xué)的提問，贏得了全場同學(xué)的尊敬，講座結(jié)束掌聲久久不斷。

    放眼今日之世界之中國，充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，中國的崛起還在繼續(xù)。孫中山先生在《三民主義》中說“立志做大事不做大官”，而施文森教授教給我們服務(wù)于社會，服務(wù)于國家，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我價值。