大淑村礦“六進”管理發(fā)力“安全生產月”

6月份安全生產月以來，大淑村礦緊扣“加強安全法治、保障安全生產”活動主題，以安全管理“六進”為載體，發(fā)力安全生產月活動，為實現(xiàn)上半年安全生產打下了堅實的基礎。

安全理念小故事進區(qū)隊?；鶎訂挝辉诶^承傳統(tǒng)安全理念的基礎上，提煉倡導先進的、符合企業(yè)發(fā)展的、適應基層單位特點的安全理念，并將安全理念融入到安全故事中，通過班前會講安全故事、解讀安全理念、分析和點評等形式，組織職工通讀學習，真正讓先進的安全管理理念入耳、入腦、入心，樹立正確的安全價值觀。職工還以身邊人、身邊事講故事的形式，在班前會上和其他職工進行分享，使安全警鐘長鳴。

標準流程進崗位。進一步優(yōu)化各崗位標準流程操作法內容，緊扣現(xiàn)場，更加貼近實際、便于操作，內容更加簡單明了、口語化，避免了職工描述和操作時的表面化、表演化，使職工運用起來更加自如，形成自覺應用的習慣。

互保聯(lián)保進現(xiàn)場。職工根據工作實際，按照“同工種、同地點”自愿結成安全伙伴，確定互保關系。零星崗點和單獨作業(yè)人員由班組安全負責人與其結伴。職工安全互保聯(lián)保關系確定后，在值班室簽名登記，時刻提醒職工要共同承擔責任和風險，做到在工作中要相互提醒、相互照料，做好彼此的監(jiān)督工作。

隱患排查治理進班組。按照“分級負責、層層落實”的原則，班組和個人排查的隱患，根據隱患分級、分類標準，對礦井Ｂ、Ｃ級隱患直接確認，由班組組織治理，由安監(jiān)員和班組長聯(lián)合驗收后消除。Ａ級隱患提交礦隱患排查治理領導小組研究，由礦負責組織、整改落實。

安全確認進流程。將安全確認貫穿到流程操作的每一個環(huán)節(jié)，要求每名職工在工作前、工作中、工作后都要進行安全確認，做到不確認不工作。崗位描述的內容要根據作業(yè)環(huán)境的變化而變化，更換作業(yè)地點、工作崗位或現(xiàn)場環(huán)境發(fā)生變化時，要隨時調整確認的內容，避免刻板教條地執(zhí)行。

案例教育進頭面?；鶎訂挝唤⒑屯晟?a href=http://www.treasurewfy.com/sggl/ target=_blank class=infotextkey>事故案例剖析警示教育長效機制，每班班前會學習“歷史上的今天”事故案例，每周二職工會剖析本單位近期“三違”事故發(fā)生的原因。同時，結合專業(yè)特點，制作各工種的案例分析牌版，以圖文并茂的形式，將典型案例展現(xiàn)出來，真正做到“把別人的事故當作自己的教訓來吸取”，不斷提高職工的防范意識

該礦通過實施安全教育“六進”管理法，切實提高了安全教育的實效性，實現(xiàn)了安全教育的制度化、日?；?、現(xiàn)場化、規(guī)范化、科學化，為礦井轉型發(fā)展、度危求進提供了堅實的安全保障。（趙振考 唐濤）