鶴煤三礦“安全月” 里的 “小課堂”

6月24日，鶴煤三礦進入安全生產(chǎn)月以來，該礦認(rèn)真謀劃，精心組織，在全礦開設(shè)了各種安全“小課堂”，有力促進了安全生產(chǎn)。

班前“小課堂”，預(yù)防隱患筑安全。該礦加大了班前會安全學(xué)習(xí)的力度，豐富了班前會內(nèi)容，提高了班前會學(xué)習(xí)質(zhì)量。各區(qū)隊以“每日一講”為載體，提高職工業(yè)務(wù)知識和現(xiàn)場操作能力，扎實推進班前學(xué)習(xí)教育活動。為突出學(xué)習(xí)重點增強學(xué)習(xí)的針對性和實效性，采取理論知識提問與實踐操作測評相結(jié)合的方式，定期對職工學(xué)習(xí)效果進行提問、測試，提高了職工學(xué)知識、強業(yè)務(wù)、保安全的積極主動性。

安全“小課堂”，增強意識促安全。該礦要求各基層單位結(jié)合工作性質(zhì)，組織技術(shù)員和經(jīng)驗豐富的一線老職工為老師，對職工在生產(chǎn)和檢修過程中的出現(xiàn)的安全隱患，進行手把手指導(dǎo)。同時，授課老師要梳理每周生產(chǎn)過程中存在的問題，有針對性地對職工進行安全教育，提高職工安全意識，使安全生產(chǎn)在職工心中根深蒂固。各區(qū)隊還劃分出安全生產(chǎn)骨干責(zé)任聯(lián)保，實行“一幫一接對子”安全疏導(dǎo)，開展現(xiàn)場幫教安全，解決現(xiàn)場安全難題和薄弱環(huán)節(jié)。

技術(shù)“小課堂”，學(xué)習(xí)技術(shù)保安全。該礦本著務(wù)求實效的原則，結(jié)合礦井生產(chǎn)實際，在機修車間工作現(xiàn)場開設(shè)“小課堂”。現(xiàn)場工作中，老師傅或是班組長要擔(dān)當(dāng)起“老師”的角色，一邊組織工作任務(wù)一邊進行講解。其他工作人員現(xiàn)場提問，展開討論學(xué)習(xí)，彼此答疑解惑，查缺補漏。各級管理人員也要走進現(xiàn)場“小課堂”，在對現(xiàn)場監(jiān)督檢查的同時，也與“師生”共同學(xué)習(xí)，確保“小課堂”真正取得實際效果，使安全理念在工作現(xiàn)場進一步深入人心。

鶴煤三礦 王雷