“哈哈哈~”教室里傳來一陣陣歡笑聲，是什么課堂如此有趣？原來是由夢(mèng)啟支教團(tuán)成員建俁辰老師給三班同學(xué)帶來的醫(yī)學(xué)急救課程——遇到溺水怎么辦？

暑期是學(xué)生事故多發(fā)期，天氣炎熱，下河洗澡出現(xiàn)溺水險(xiǎn)情頻發(fā)，夢(mèng)啟支教團(tuán)為此開設(shè)了醫(yī)學(xué)急救課程，意在教導(dǎo)孩子們，一旦遇到溺水情況不要慌亂，要沉著冷靜應(yīng)對(duì)，采取胸壓及人工呼吸等急救措施救人。建老師先通過板書教學(xué)，將急救知識(shí)教給學(xué)生們，再通過兩人一組互相配合，人體急救，鞏固所學(xué)知識(shí)，通過實(shí)踐加強(qiáng)學(xué)生們的掌握情況。一開始，同學(xué)們覺得胸壓及人工呼吸很有趣，但是在實(shí)際按壓過程中表現(xiàn)的比較害羞。建老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)生命不是兒戲，對(duì)急救知識(shí)的掌握雖然在平時(shí)看起來沒有什么用處，但是一旦它發(fā)揮用處的時(shí)候就是人命關(guān)天的時(shí)刻。同學(xué)們聽了，收起了臉上的笑容，開始認(rèn)認(rèn)真真跟著老師學(xué)習(xí)溺水急救知識(shí)。

青川縣木魚中學(xué)周邊就有一條河溝，雖然學(xué)校明令禁止，但是每年都會(huì)有學(xué)生下河洗澡，學(xué)生對(duì)溺水急救知識(shí)的掌握不但有助于提升學(xué)生對(duì)溺水危害的認(rèn)識(shí)，還能在緊急情況下救人救己。