歡樂語(yǔ)文,成語(yǔ)對(duì)抗——夢(mèng)啟支教團(tuán)快樂學(xué)習(xí)
歡樂語(yǔ)文,成語(yǔ)對(duì)抗——夢(mèng)啟支教團(tuán)快樂學(xué)習(xí)
2015年7月21日,中國(guó)礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟支教團(tuán)曹老師為小學(xué)班的同學(xué)們帶來(lái)了一節(jié)知識(shí)與歡樂同在、可以快樂學(xué)習(xí)的語(yǔ)文課。
為了既可以讓孩子們提高學(xué)習(xí)積極性又能讓孩子們?cè)谡n堂上鍛煉合作意識(shí)和團(tuán)體意識(shí),夢(mèng)啟支教團(tuán)語(yǔ)文組在成語(yǔ)學(xué)習(xí)記憶的模塊課程中采用了班級(jí)同學(xué)組隊(duì)團(tuán)體對(duì)抗的教學(xué)方法,讓學(xué)生們?cè)诳鞓返谋荣愔杏洃浿R(shí)。
曹老師面帶微笑走進(jìn)教室,瞬間就被鳥兒一樣的孩子們團(tuán)團(tuán)圍起來(lái),這群二到四年級(jí)的學(xué)生們快樂地圍著教授語(yǔ)文課的曹老師,好奇地問著今天的上課內(nèi)容。曹老師讓孩子們安靜下來(lái),把孩子們分為相互對(duì)抗比賽的兩隊(duì),孩子們迅速進(jìn)入狀態(tài),聚精會(huì)神地聽著題目,積極反應(yīng)著。
課堂上,同學(xué)們用“AABB”“ABAC”型成語(yǔ)互相比拼,在緊要關(guān)頭,以乖巧懂事讓支教團(tuán)員們欣賞的“小女神”張?chǎng)┯靡粋€(gè)“紅紅火火”和一個(gè)“一顰一笑”拉開了比分,贏得了“AABB”組成語(yǔ)大比拼的勝利,帶領(lǐng)隊(duì)伍的同學(xué)們獲得了語(yǔ)文組精心準(zhǔn)備的小紅花。在孩子們的歡呼中,這一堂歡樂的成語(yǔ)對(duì)抗語(yǔ)文課就結(jié)束了。
在夢(mèng)啟的歡樂的語(yǔ)文課堂上,孩子們快樂交流的同時(shí)收獲了成語(yǔ)知識(shí),這也是夢(mèng)啟支教團(tuán)最想看到的事情。