7月20日是中國礦業(yè)大學(xué)力建學(xué)院筑夢三分隊來到擺頭小學(xué)的第五天，經(jīng)過幾天的適應(yīng)后，三分隊隊員們已經(jīng)不再有先前的慌亂，他們買菜、生火、做飯、備課、上課，對于擺頭小學(xué)的環(huán)境十分熟悉。

盡管每一天都會上課，但隊員們每一天講授的課堂都是豐富多彩的。7月20日的課堂上，三分隊隊員們在趣味化學(xué)課上調(diào)配了自制飲料，他們表示，自制飲料喝起來要比買來的飲料更可口；語文課上，雖然在隊員們先前的調(diào)查中，八成的學(xué)生認為語文課有些無聊，但孔老師隨后即用淵博的知識征服、吸引了孩子們對未知世界的興趣，孔子先生的幾句之乎者也就這樣傳授至學(xué)生們腦中；至于舞蹈課、手工課還是一如既往的大受歡迎，潘老師、方老師的特殊才藝完全吸引了孩子們的眼球。

下午的家訪，使得筑夢三分隊成員對于這里的教育又有新的一番感受。學(xué)校的設(shè)備雖然十分齊全，但這都是表面的現(xiàn)象，家訪中他們了解到這里90%的孩子都是留守兒童，每一個天真善良臉龐的背后都有一些不為人知的心酸故事。在晚上的會議中，支教隊員就教課方式的改變進行了討論，最終達成將一些常規(guī)課程都換成了對孩子有益的心理課。三分隊成員相信，這樣的教育方式會對孩子產(chǎn)生更多、更好的影響。

在第五天的支教活動中，筑夢三分隊隊員們對擺頭小學(xué)的環(huán)境有了更為深入的了解，他們與孩子們的感情也愈來愈好，在今后的支教過程中，他們將一直盡心盡力，給孩子們帶來快樂的體驗。