凡武功蓋世者，必經(jīng)歷“冬練三九，夏練三伏”的過(guò)程，所謂凡事先舍后得。這是我此次暑期社會(huì)實(shí)踐首日收獲之一。今天輾轉(zhuǎn)三地，分發(fā)問(wèn)卷，暑氣逼人，過(guò)程中間的確體會(huì)“足蒸暑土氣，背灼炎天光”的難耐，但是參與社會(huì)實(shí)踐首要目的就在于身體力行，實(shí)踐感受，獲得最具普遍性，切實(shí)性和準(zhǔn)確性的調(diào)研信息，與此同時(shí)，也是磨練心智，提前適應(yīng)未來(lái)生活情況的一個(gè)極佳途徑。作為計(jì)劃生育政策下的90后，我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中所受到的磨礪與考驗(yàn)甚少，多數(shù)情況下都生活在父母所創(chuàng)造的保溫箱中避開(kāi)大多數(shù)風(fēng)險(xiǎn)，生存條件也是受家中的佳之極佳，很少能夠感受父母的艱辛勞苦。每逢冬夏嚴(yán)寒酷暑，我們都在寒暑假中輕松愜意度過(guò)，學(xué)生時(shí)代中理所應(yīng)當(dāng)給的閑暇事實(shí)上同樣是工作之后責(zé)任之內(nèi)的疲乏，既然說(shuō)現(xiàn)在的我們是逐漸成長(zhǎng)，成熟的，那么，很多事情也就確實(shí)需要從簡(jiǎn)單的學(xué)生角度轉(zhuǎn)換到社會(huì)角度上來(lái)了。

收獲之二，是真實(shí)感受“實(shí)踐出真知”。作為文科生，哲學(xué)的學(xué)習(xí)中反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性，動(dòng)筆和動(dòng)手的差距，也在這次我放下筆桿挽袖實(shí)干中真實(shí)體會(huì)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)一詞，活躍在作文里，跳動(dòng)于新聞中，它和我熟悉在百度百科中，陌生在我切身體會(huì)里。我的身邊總是與我年齡相仿的人，我們對(duì)于創(chuàng)業(yè)都淺嘗輒止，談到創(chuàng)業(yè)也就味同雞肋，沒(méi)有真正了解過(guò)創(chuàng)業(yè)，這個(gè)在習(xí)主席上任后被著重強(qiáng)調(diào)過(guò)的，一直都被各類(lèi)媒體反復(fù)提到的詞匯，在生活中究竟以怎樣的形式存在，而今日的實(shí)踐，雖然僅僅是分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷請(qǐng)人填寫(xiě)，但是在于不同的年齡層次，不同的社會(huì)群體，不同的創(chuàng)業(yè)階段的人的交談中，收獲了一些對(duì)于公益創(chuàng)業(yè)所不同于以往的了解，而我也在與他們的接觸過(guò)程中，獲悉了廣大民眾對(duì)于公益創(chuàng)業(yè)的態(tài)度。

一日，二收獲，三地輾轉(zhuǎn)。

期待明天。奔跑吧，文法團(tuán)委實(shí)踐團(tuán)！