柴里煤礦運(yùn)轉(zhuǎn)工區(qū)高度重視班前會(huì)安全教育關(guān)

                                  ·石磊

柴里煤礦運(yùn)轉(zhuǎn)工區(qū)采取多種途徑在區(qū)隊(duì)班前會(huì)上出實(shí)招，改變往日管理干部“滿堂灌”、“上大課”的形式，讓職工“唱主角”，使單向灌輸變成了雙向互動(dòng)，提升班前會(huì)的質(zhì)量，促進(jìn)了職工安全生產(chǎn)意識(shí)提升。

為切實(shí)抓好班組管理，提高工作的針對(duì)性和主動(dòng)性，該工區(qū)從提高班前會(huì)質(zhì)量抓起，邀請(qǐng)安全標(biāo)兵講安全心得，由老工人講安全小故事，讓“違章”人員說自己的不安全行為，通過“正面引導(dǎo)和反面教育，使班組中有不良習(xí)慣的職工正視問題，引起共鳴，自覺抵制違章行為。

圍繞怎樣把安全會(huì)開好、開活、開出效果，該工區(qū)鼓勵(lì)班組職工暢所欲言，及時(shí)采納合理意見。每日安排一名“代理班長(zhǎng)”協(xié)助班長(zhǎng)搞好班前會(huì)工作，“代理班長(zhǎng)”上班第一件事便是到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行交接確認(rèn)，及時(shí)了解上班次生產(chǎn)情況，本班次工作任務(wù)、注意事項(xiàng)，確保心中有數(shù)。針對(duì)氣溫高、職工易犯困和個(gè)別年輕職工愛上網(wǎng)、貪玩等實(shí)際問題，加大班前會(huì)薄弱人員排查力度，在每班班前會(huì)，由管理人員與安監(jiān)員一起，對(duì)當(dāng)班職工進(jìn)行精神狀態(tài)排查，由當(dāng)班帶班領(lǐng)導(dǎo)和班長(zhǎng)逐一排查職工精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)酒后上崗、崗前精神狀態(tài)不佳、情緒不穩(wěn)定的職工，立即調(diào)整其班次，強(qiáng)制其休班，并在下一班次上崗前對(duì)其進(jìn)行安全教育，切實(shí)消除不安全因素，確保做到上崗一分鐘，安全六十秒。