柴里煤礦運(yùn)轉(zhuǎn)工區(qū)不斷強(qiáng)化安全文化建設(shè)

                     ·石磊

今年以來(lái)，柴里煤礦運(yùn)轉(zhuǎn)工區(qū)堅(jiān)持安全文化從細(xì)、從深、從實(shí)的原則，以構(gòu)建“全員、全方位、全過(guò)程”的立體安全管理格局為落腳點(diǎn)，不斷創(chuàng)新安全文化建設(shè)載體、完善安全文化建設(shè)機(jī)制、拓展安全文化建設(shè)渠道，推動(dòng)安全文化建設(shè)水平不斷升級(jí)。

該工區(qū)在切實(shí)做好日常安全培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上，采取靈活多樣的培訓(xùn)形式，努力豐富廣大職工的安全知識(shí)，全方位、多渠道提高職工安全技能。針對(duì)不同崗位、不同工種的特點(diǎn)和性質(zhì)，有重點(diǎn)、分類別地扎實(shí)開展層次化安全教育活動(dòng)，有效提高了安全培訓(xùn)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

通過(guò)采取集中培訓(xùn)、跟蹤教育和開展事故案例宣講活動(dòng)等，不斷加大對(duì)“三違”人員的幫教力度，使職工的安全素質(zhì)得到了較大提升。

在安全文化建設(shè)中，將班組視為關(guān)鍵環(huán)節(jié)，將工作重心前移，不斷強(qiáng)化班組建設(shè)，持續(xù)加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)的安全技術(shù)培訓(xùn)，強(qiáng)化班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理責(zé)任落實(shí)和考核，提高班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理水平。將安全文化建設(shè)和班組安全建設(shè)相結(jié)合，組織職工學(xué)習(xí)新《安全生產(chǎn)法》和煤礦安全生產(chǎn)相關(guān)法律、法規(guī)。針對(duì)有的班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理能力經(jīng)驗(yàn)不足的現(xiàn)狀，要求班組長(zhǎng)對(duì)每一項(xiàng)完成的工作，每一起處理的事故進(jìn)行總結(jié)、分析，讓班組長(zhǎng)通過(guò)具體實(shí)踐提高管理能力。

利用班前會(huì)組織事故案例分析，引導(dǎo)職工解析事故，追問(wèn)事故，透視機(jī)理，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。通過(guò)加強(qiáng)職工思想教育，使職工進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，夯實(shí)安全生產(chǎn)思想基礎(chǔ)。

在日常管理中，將責(zé)任具體落實(shí)到人，確保每個(gè)區(qū)域、每臺(tái)設(shè)備都有人負(fù)責(zé)管理，不間斷地組織職工行為檢查和安全隱患排查，對(duì)檢查出的問(wèn)題，按分工負(fù)責(zé)制加強(qiáng)考核，實(shí)現(xiàn)了走動(dòng)無(wú)死角、管理無(wú)漏洞。加強(qiáng)隱患閉環(huán)管理，提高隱患排查質(zhì)量。