煤化工分公司甲醇廠合成二車(chē)間五班積極探索安全生產(chǎn)管理新方法、新思路，在班組管理中推行“三抓一創(chuàng)”工作法，有力促進(jìn)了班組安全持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

　　抓思維轉(zhuǎn)變。針對(duì)班組內(nèi)部人員思維停滯、問(wèn)題超載、混亂怕錯(cuò)等問(wèn)題，該班組從任務(wù)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和是員工培訓(xùn)方式上進(jìn)行了轉(zhuǎn)變。把當(dāng)天的工作任務(wù)像“下菜單”一樣，員工對(duì)自己工作重點(diǎn)環(huán)節(jié)和任務(wù)心知肚明，按章操作的意識(shí)明顯增強(qiáng)；結(jié)合教育培訓(xùn)實(shí)際，加強(qiáng)“手指口述”、“安全確認(rèn)”、“危險(xiǎn)源辨識(shí)”等教育培訓(xùn)工作，以增強(qiáng)員工的安全意識(shí)和操作技能，并對(duì)特殊工種、特種崗位人員有針對(duì)性地進(jìn)行培訓(xùn)，使持證上崗率達(dá)100%。

　　抓趕學(xué)比拼。針對(duì)老員工習(xí)慣按部就班,新進(jìn)員工學(xué)習(xí)知識(shí)片面浮躁的問(wèn)題，該班組通過(guò)采取趕、學(xué)、比、拼四方面嚴(yán)抓培訓(xùn)關(guān)卡，為平時(shí)工作思維不活躍的組員安排徒弟，按照計(jì)劃、教授、問(wèn)題反饋、問(wèn)題檢驗(yàn)的模式進(jìn)行培訓(xùn)，嚴(yán)格要求徒弟的同時(shí)也達(dá)到新員工督促老員工學(xué)習(xí)的目的；根據(jù)平衡積分卡，做到“動(dòng)態(tài)對(duì)標(biāo)”的管理，“對(duì)內(nèi)班組比”、“對(duì)外班班比”，班長(zhǎng)每月開(kāi)班務(wù)會(huì)對(duì)班組工作進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，查漏補(bǔ)缺；班前會(huì)認(rèn)真排查員工精神狀態(tài)，確保員工以良好的精神狀態(tài)投入安全生產(chǎn)。

　　抓安全生產(chǎn)。安全生產(chǎn)本著以人為本的理念，通過(guò)整分合、問(wèn)題反饋，閉環(huán)管理的方式方法，堅(jiān)持組織開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)安全隱患大排查活動(dòng)。自三季度以來(lái)，已查處多項(xiàng)安全隱患，均按照“八定”表原則進(jìn)行落實(shí)、整改；充分發(fā)揮班組長(zhǎng)和群監(jiān)網(wǎng)員的安全責(zé)任，形成縱向到底、橫向到邊的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)清除現(xiàn)場(chǎng)隱患。同時(shí)，進(jìn)一步明確了班組兩長(zhǎng)五大員安全管理職責(zé)，對(duì)各崗位安全管理職責(zé)進(jìn)行完善和細(xì)化。

　　創(chuàng)和諧班組。在日常工作中，該班組堅(jiān)決做到不拋棄不放棄每一個(gè)班員，通過(guò)做好員工思想工作，掌握好每個(gè)員工個(gè)人及家庭情況，在和諧班組創(chuàng)建中摸索出了“三清楚”、“四必訪”、“五必談”的方法增進(jìn)感情，做到一人有難大家?guī)?，?ldquo;真心換情，真情暖心”凝聚力量，通過(guò)幫、教、勸來(lái)實(shí)現(xiàn)心理共鳴，激發(fā)員工動(dòng)力，使班組成為了溫暖和諧的大家庭