神南檸條塔搭建“三平臺(tái)”激活班組生動(dòng)力
今年以來,神南檸條塔礦業(yè)公司創(chuàng)新班組管理模式,成立了班組建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),工會(huì)牽頭實(shí)施,機(jī)關(guān)各職能部門齊抓共管、分工協(xié)作的班組建設(shè)管理體系和運(yùn)行機(jī)制,為班組長(zhǎng)搭建了“培養(yǎng)選拔、素質(zhì)提升、職業(yè)發(fā)展”三個(gè)平臺(tái),激活了班組內(nèi)生動(dòng)力。
搭建培養(yǎng)選拔平臺(tái)。積極探索“人人都是班組長(zhǎng)”的輪班管理方式,讓更多的員工進(jìn)行班組長(zhǎng)崗位鍛煉,并借助這一平臺(tái)培養(yǎng)大批高技能、高素質(zhì)人才。全面落實(shí)班組長(zhǎng)“公推公選”的同時(shí),抓好班組長(zhǎng)素質(zhì)提升,促進(jìn)班組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)交流,提升班組長(zhǎng)的管理能力,使他們成為懂技術(shù)、會(huì)管理、能帶隊(duì)伍的優(yōu)秀班組長(zhǎng)。并建立班組長(zhǎng)檔案,一人一檔,詳細(xì)記錄班組長(zhǎng)工作簡(jiǎn)歷、先進(jìn)事跡、學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)歷、考核成績(jī)、成長(zhǎng)成才等情況。
搭建素質(zhì)提升平臺(tái)。該公司將班組長(zhǎng)技能提升作為人才隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容,確保班組長(zhǎng)培訓(xùn)合格。積極開展班組長(zhǎng)之間、職工之間的技能比賽,檢驗(yàn)以師帶徒成果,鼓勵(lì)崗位創(chuàng)新。搭建素質(zhì)提升平臺(tái),有力推動(dòng)全員技能提升、素質(zhì)提升、管理提升。打造出素質(zhì)高、技能優(yōu)、懂生產(chǎn)、會(huì)管理的班組長(zhǎng)人才隊(duì)伍和后備管理干部隊(duì)伍。同時(shí),全面參與神南礦業(yè)公司舉辦的崗位練兵、技術(shù)比武等活動(dòng),構(gòu)建科學(xué)合理的素質(zhì)提升平臺(tái)。
搭建職業(yè)發(fā)展平臺(tái)。開展班組長(zhǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃,班組長(zhǎng)結(jié)合實(shí)際,制定年度崗位成才計(jì)劃,挑選一名副隊(duì)長(zhǎng)作為培養(yǎng)監(jiān)督人,負(fù)責(zé)日常的培訓(xùn)指導(dǎo)工作。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)、崗位鍛煉、技術(shù)指導(dǎo),積極創(chuàng)造有利于班組長(zhǎng)成長(zhǎng)的環(huán)境,提供多種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)。在日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)和各類競(jìng)賽活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的班組長(zhǎng),除了給予正常獎(jiǎng)勵(lì)外,還列為后備人才并且及時(shí)向有關(guān)部門推薦,為該公司以后選拔、任用、調(diào)整管理干部提供真實(shí)依據(jù)。(常安喜 韓冰)