“李浩，說一下你的崗位職責和隱患排查重點”“必須按規(guī)定佩戴勞保用品，電機車運行時不得將身體伸出車外……”問答完畢后，王區(qū)長對員工回答情況進行點評打分。這是會寶嶺鐵礦公司機運工區(qū)在班前會上互動式提問環(huán)節(jié)的一幕。

為進一步職工安全理論和技能操作水平，針對職工學習的每日一題、每月一考只是寫在紙上而不是記在心里的情況，會寶嶺鐵礦公司在班前會開展“班前問安全”活動，由值班區(qū)隊長結(jié)合學習內(nèi)容和崗位職責，對安全隱患、注意事項、操作規(guī)程等進行“一問一答”的隨機提問。

“班前問”活動的開展提高了職工學習安全知識的積極性和實際操作能力，養(yǎng)成了主動發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的好習慣，員工之間也形成了相互學習、相互交流、相互促進的良好氛圍。