培訓(xùn)結(jié)束后必須做好八件事

寫在前面的話 公司投入大量的人力、物力對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，其最終目的還是要塑造適合企業(yè)的專業(yè)化人才。通過企業(yè)培訓(xùn)而提高自身素質(zhì)的員工也可以為公司帶來巨大的效益，因此培訓(xùn)工作對(duì)企業(yè)有著重要的意義。如果培訓(xùn)結(jié)束后能做好以下8件事，培訓(xùn)就會(huì)得到最理想的效果。

1 召開培訓(xùn)后動(dòng)員會(huì) 心態(tài)類培訓(xùn)，剛培訓(xùn)后，員工激情高漲，情緒積極，這時(shí)，公司應(yīng)不失時(shí)機(jī)地召開培訓(xùn)后動(dòng)員會(huì)，主要從三個(gè)方面入手：過去是什么樣子?現(xiàn)在想要什么?將來成為什么樣子的人?三個(gè)問題展開討論，讓員工深入思考與溝通，會(huì)對(duì)培訓(xùn)的效果起到很好的作用。

2 培訓(xùn)評(píng)估與反思 培訓(xùn)評(píng)估與反思的內(nèi)容主要有：1.培訓(xùn)主題選擇是否合適，原因是什么?2.培訓(xùn)時(shí)間選擇是否合適，原因是什么?3.培訓(xùn)講師選擇是否合適，原因是什么?4.服務(wù)是否到位，原因是什么?5.培訓(xùn)內(nèi)容是否合理，原因是什么?6.學(xué)員投入程度如何，原因是什么?7.費(fèi)用比是否合適，原因是什么?8.知識(shí)實(shí)用性是否合理，原因是什么?9.學(xué)員成分是否適合，原因是什么?對(duì)上述問題進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和分析，并寫出評(píng)估報(bào)告，一式三份，分管領(lǐng)導(dǎo)、培訓(xùn)部、公告各一份。

3 對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容活學(xué)活用

有些培訓(xùn)內(nèi)容是講師很多年的經(jīng)驗(yàn)，可以直接引用到企業(yè)中進(jìn)行管理。比如公司進(jìn)行《績(jī)效管理》課程培訓(xùn)，當(dāng)場(chǎng)就可以進(jìn)行績(jī)效管理會(huì)議的演示，回去后安排學(xué)員按照所學(xué)知識(shí)進(jìn)行應(yīng)用，就會(huì)收到培訓(xùn)效果。

4 不失時(shí)機(jī)感情聯(lián)絡(luò) 培訓(xùn)結(jié)束后，培訓(xùn)部門要不失時(shí)機(jī)地組成班委會(huì)、聯(lián)絡(luò)組等組織，以后在活動(dòng)的安排上有更多的理由，同時(shí)頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，對(duì)考試成績(jī)好的學(xué)員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)獎(jiǎng)狀等工作。這樣做法不但可以提高歸宿感與向心力，同時(shí)增加了學(xué)員間的感情。

5 及時(shí)與培訓(xùn)師聯(lián)系解決后續(xù)問題

一次培訓(xùn)的結(jié)束，不代表老師服務(wù)的結(jié)束，工作中還有很多問題，需要及時(shí)與培訓(xùn)師聯(lián)系，把實(shí)際的問題與老師進(jìn)行意見參考，因?yàn)檫M(jìn)行過培訓(xùn)，培訓(xùn)師對(duì)工作實(shí)際情況有一定的了解，很多現(xiàn)實(shí)的問題解決起來就非常容易了。

6 定期回顧培訓(xùn)知識(shí)

定期回顧知識(shí)，防止培訓(xùn)降溫可以通過如下形式舉辦：1.板報(bào)：通過板報(bào)讓大家的思緒回到課堂上;2.小報(bào)：通過小報(bào)內(nèi)容，把老師所講再發(fā)給大家;3.老師卡：通過老師發(fā)賀卡的形式讓學(xué)員記起培訓(xùn)內(nèi)容;4.總結(jié)：總結(jié)一定是固定模塊，其中模塊就是對(duì)培訓(xùn)知識(shí)的運(yùn)用等。

7 對(duì)員工進(jìn)行績(jī)效考核 對(duì)培訓(xùn)后員工進(jìn)行績(jī)效考核，是最為關(guān)鍵的一環(huán)，因?yàn)槲覀兣嘤?xùn)的根本目的是達(dá)到目標(biāo)，提高員工，通過績(jī)效考核，才能看得出真正的效果。當(dāng)然，還有很多種方法提高培訓(xùn)效果，但一定記?。盒问脚c內(nèi)容同等重要。

8 召開訓(xùn)后座談會(huì) 召開培訓(xùn)后座談會(huì)是很常見的一種方式，從談感受、表態(tài)度、看未來、下目標(biāo)等幾個(gè)方面入手，促進(jìn)員工的積極性，挖掘員工的潛力。通過培訓(xùn)后的交流學(xué)習(xí)，讓培訓(xùn)中的知識(shí)真正被員工消化應(yīng)用，就可以達(dá)到培訓(xùn)最好的效果。