王坪煤電公司高度重視以“師帶徒”工作。針對(duì)部分員工實(shí)踐操作能力相對(duì)薄弱的實(shí)際，本著“缺什么、補(bǔ)什么”、“干什么、學(xué)什么”的原則，堅(jiān)持以老帶新、以強(qiáng)帶弱、以優(yōu)促優(yōu)。該公司綜采三隊(duì)生產(chǎn)班的班組長陳余，當(dāng)好青工的小“師傅”，以身作則，手口相傳，十余年來也沒有出現(xiàn)一次險(xiǎn)情。新任技術(shù)員白旺，他在回采工作面施工中遇到地質(zhì)變化，發(fā)生局部冒頂，工作人員都驚慌失措，趕快給“陳師傅”打電話，請(qǐng)教“師傅”及時(shí)解決，沒過多久，喘著大氣、大汗淋漓的“陳師傅”沖到了漏頂區(qū)，邊傳遞坑木、邊鉆進(jìn)空頂部位指導(dǎo)架木垛護(hù)頂，教導(dǎo)白旺“遇事要冷靜，思考應(yīng)對(duì)措施”。進(jìn)而避免了頂板的事故發(fā)生，技術(shù)員白旺露著只能看到的大白牙齒，笑呵呵地說：“無論遇到什么事，只要有“陳師傅”在，我們什么都不怕”。

該公司還結(jié)合員工崗位技能和安全生產(chǎn)進(jìn)行培訓(xùn)，制定培訓(xùn)計(jì)劃和目標(biāo)，針對(duì)不同工段的重點(diǎn)、難點(diǎn)及工作中易出現(xiàn)的問題，開展理論知識(shí)講解、現(xiàn)場操作授課，使師傅的“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)和徒弟的知識(shí)優(yōu)勢互補(bǔ)，從而取得事半功倍的效果。培訓(xùn)科還積極完善師徒結(jié)對(duì)量化考核細(xì)則，按計(jì)劃定期對(duì)“導(dǎo)師帶徒”結(jié)對(duì)子情況進(jìn)行考核，對(duì)于徒弟學(xué)習(xí)效果明顯、技能提升較快的優(yōu)秀師徒對(duì)子給與一定獎(jiǎng)勵(lì)，營造師傅樂意教，徒弟努力學(xué)的良好氛圍。

李雪青