陳景勝 金川

滕雪芹，是戴莊中學(xué)一名普通的教育工作者，她將熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的誠摯感情融入平時(shí)的點(diǎn)滴工作之中;將對黨的教育事業(yè)那股樸素而真摯的感情化入日常的細(xì)微小事之中。自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，踐行科學(xué)發(fā)展觀，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”與時(shí)俱進(jìn)，奮斗不輟。她認(rèn)真做好代課工作，忙里偷閑，她撰寫的論文：《初中語文詩歌教學(xué)的實(shí)踐與研究》在《讀與寫(上，下旬)》上發(fā)表;《初中語文綜合性學(xué)習(xí)存在的問題及解決對策微探》在《讀寫算(教研版)》上發(fā)表;《 初探開放式初中語文課堂教學(xué)的應(yīng)用》 在《讀寫算(教育教學(xué)研究)》上發(fā)表。她因?yàn)橹艺\地履行了人大代表義務(wù)，榮獲了2012年度至2015年度“邳州市優(yōu)秀人大代表”光榮稱號;在2014年里，她被授予“邳州市師德先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號;她所任教的班級在2015和2016兩個(gè)年度獲得“徐州市優(yōu)秀班集體稱號”。

一、十年一劍，銳意課堂教學(xué)改革

課改是一場革命，也是一場攻艱戰(zhàn)，這場戰(zhàn)役的勝負(fù)，取決于每一個(gè)課改實(shí)踐者能否打破傳統(tǒng)教學(xué)的堅(jiān)固堡壘，更新教育觀念。它更是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程，既要立足現(xiàn)實(shí)，更要著眼長遠(yuǎn)，教學(xué)工作的一個(gè)方面改革，取得了成效。

滕老師自走上工作崗位后，一直注重個(gè)人的不斷學(xué)習(xí)提高，注重新課改理論的學(xué)習(xí)充實(shí)，并積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教課堂教學(xué)技巧，堅(jiān)持每學(xué)年聽課不少于60次的原則。將理論與實(shí)踐相結(jié)合，邊工作邊學(xué)習(xí)。經(jīng)過個(gè)人的不斷努力，先后取得了小學(xué)語文、初中語文教師資格證書。在擔(dān)任初中教學(xué)工作任務(wù)以來，她進(jìn)行了顛覆性的課堂教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自主探究與合作學(xué)習(xí)的完美結(jié)合。本著“給學(xué)生一方自主的時(shí)空”這一理念參與設(shè)計(jì)了具有戴莊中學(xué)本土特色的“教學(xué)練一體化”實(shí)施方案。教學(xué)成績連年優(yōu)異，在教研室的組織的評比中穩(wěn)居農(nóng)村中學(xué)首位，在學(xué)校組織與名校的聯(lián)考中，連年以絕對優(yōu)勢穩(wěn)居第一。十年的銳意改革，拼搏進(jìn)取，課堂教學(xué)改革工作取得了顯著成績，得到了上級業(yè)務(wù)部門的高度認(rèn)可。

一次教學(xué)改革，盤活了一個(gè)戴莊中學(xué)。課改讓該校的各方面工作，多點(diǎn)開花，并喜結(jié)碩果。每學(xué)期接待本校及外校觀摩研討教師逾百位，在戴中掀起了課改之風(fēng)。多次輔導(dǎo)學(xué)生獲得省市級獎(jiǎng)勵(lì)，年度考核多次優(yōu)秀，10年被授予“邳州市百名優(yōu)秀女教師”光榮稱號，在2011年以及2014年度榮獲“邳州市教學(xué)先進(jìn)”個(gè)人榮譽(yù)稱號，在教育局組織的優(yōu)秀教案評比中多次獲得一等獎(jiǎng)。

同時(shí)，課改也營造了一種篤學(xué)求實(shí)，求真超越的校園文化，打造了一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)，爭先創(chuàng)優(yōu)的農(nóng)村學(xué)校。目前，學(xué)校的上級滿意度、社會知名度、家長可信度和學(xué)生認(rèn)可度得到迅速攀升，步入了又好又快發(fā)展的快車道，成為戴莊中學(xué)的一大“亮點(diǎn)”。

二、師德修養(yǎng)，彰顯個(gè)人道德風(fēng)骨

教師的職業(yè)道德直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長，關(guān)系到國家的前途命運(yùn)和，民族的未來。師德永遠(yuǎn)最重要，對于確保黨的事業(yè)后繼有人和社會主義事業(yè)的發(fā)展，全面建設(shè)小康社會，構(gòu)建和諧社會都具有深遠(yuǎn)的意義。

有人說教師這個(gè)職業(yè)是良心職業(yè)，面對成長中的莘莘學(xué)子，滕老師深切感受到這句話的份量。她認(rèn)為：嚴(yán)于剖析自己 教師應(yīng)該在心靈的深處進(jìn)行自我認(rèn)識，自我解剖、自我教育、自我改造和自我提升，學(xué)會認(rèn)識自己，搞好自我批評，嚴(yán)于剖析自己。自1999參年工作，近二十年里，滕老師幾乎每年都是全勤。從無曠課、遲到早退現(xiàn)象。哪怕是學(xué)校派出學(xué)習(xí)，也總是利用一些自習(xí)時(shí)間將耽誤的課程悄悄地給學(xué)生補(bǔ)上。擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)任務(wù)以來，她將工作與家庭兩負(fù)重?fù)?dān)擔(dān)在身上。她用母親般的溫情照顧生病的學(xué)生、孜孜不倦地與學(xué)生談心疏導(dǎo)他們心理上的過節(jié)。工作的全身心投入，使得遠(yuǎn)在老家的兒子見著她時(shí)，因?yàn)槟吧悴仄饋怼慕桃詠?，滕老師聽到最多的是家長的感謝、收到最多的是學(xué)生的信任、同事的贊譽(yù)。在清貧樂道中，她體驗(yàn)到為人師表的光榮與責(zé)任。

三、履行市人大代表職責(zé)，關(guān)注農(nóng)村教育問題

農(nóng)村教育問題一直是社會關(guān)注的一件大事，是廣大群眾最關(guān)切、反映最強(qiáng)烈的問題。

她工作積極，勤懇，熱心。2012年滕老師被選為第十六屆邳州市人大代表，自履職以來，結(jié)合自身工作中遇到的實(shí)際問題，充公履行人大代表的參政議政的職責(zé)，積極就農(nóng)村教育問題向大會做提案。所提出的“師資力量缺乏”、“農(nóng)村留守學(xué)生的教育”等相關(guān)問題，得到了市委、市政府、教育局的重視和支持。邳州市教育局就相關(guān)的提案做了回復(fù)，并在2012年為戴莊鎮(zhèn)小學(xué)分配21名新師資，在一定程度上解決了戴莊鎮(zhèn)師資缺乏問題。

孩子是家庭的未來，為了農(nóng)村教育，她將在今后的人大代表履職中不斷為農(nóng)村教育辦好事、辦實(shí)事，為師生解決實(shí)際問題，不辜負(fù)人民的重托。

四、奉行孝道，照顧婆婆義不容辭

孝敬父母是中華民族傳統(tǒng)美德，滕雪芹堅(jiān)持照顧婆婆十余載。婆婆看在眼里，疼在心里。2009年4月，滕老師的婆婆因高血壓引起多發(fā)性腦梗塞住進(jìn)了邳州市人民醫(yī)院。面對病床上的婆婆，滕老師盡到了連女兒都不一定能盡到的責(zé)任。住院期間，每天的飲食起居，擦洗照料，噓寒問暖，攙扶走動，按摩活動，她都做到了最好。就連同室住院的病人也一直認(rèn)為她是病人的女兒。出院后，她更是主動將婆婆接到自己在學(xué)校的宿舍，每天在上班前為婆婆測量血壓。有時(shí)婆婆身體不舒服時(shí)，她騎三輪車將她的婆婆送到鎮(zhèn)衛(wèi)生院就診。一日三餐，更是盡善盡美。工作與生活的壓力沒有壓垮她。做為子女，做為母親，做為師者，她用自己的行動，鑄就了一位普通教育工作者的師德風(fēng)范。她悉心照顧年邁婆婆的事跡在鄰居中已傳為佳話。她的事跡引起各級婦聯(lián)的關(guān)注，在2011年被徐州市婦聯(lián)、徐州市五好文明家庭創(chuàng)建活動協(xié)調(diào)小組授予“徐州市五好文明家庭”榮譽(yù)稱號。村里的人提起滕雪芹沒有不豎大拇指的，夸她“比親閨女都強(qiáng)”。

面對榮譽(yù)，以及親人和鄰居的稱贊，滕雪芹總是淡淡地說:“走進(jìn)這個(gè)家，我就是這家的人，孝敬老人，是我這個(gè)兒媳應(yīng)該做的。”滕雪芹還說，每個(gè)人都會有老的時(shí)候，照顧婆婆是她應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

面對新征程、新挑戰(zhàn)，滕老師說自己將不懈奮斗，不斷努力，再苦再累也要艱強(qiáng)，只為那些期待眼神。今后，她將會在市教育局和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下，努力拼搏，超越自我，負(fù)重前行，朝著心中的理想目標(biāo)邁進(jìn)!