管理學院“Running Man”實踐團的青海小分隊結(jié)束文本資料工作后，開始著手商討實地考察的具體時間。借此機會，7月19日，實踐團通訊員利用社交平臺對貴州小分隊做了此次專訪。

據(jù)悉，貴州小分隊的兩名成員歐陽瑞蓮和潘應(yīng)芳同學于貴州省畢節(jié)市織金縣進行支教活動。兩名同學結(jié)合自己的優(yōu)勢對教學任務(wù)進行了分配，歐陽瑞蓮負責數(shù)學教學工作，潘應(yīng)芳則負責英語教學。在支教開始前，兩位同學表達了自己激動但又茫然的心情：因為多年支教理想的實現(xiàn)而激動，因為實踐的未知而茫然。談及支教帶來的變化，兩位同學說到：“支教前不夠自信，畏手畏腳，但是支教開始后我們被孩子們認真學習的勁頭所感染，摒棄了以前的盲目、不自信，現(xiàn)在能夠從容地站在講臺上講課，課下也認真地備課。”孩子們與支教成員們在課堂上積極互動，在課間共同探討他們的興趣愛好，當一切步入正軌，每一天就會有不同的收獲，期待本次支教過后兩位成員的蛻變。

本次專訪雖然是借助網(wǎng)絡(luò)開展，但是隔著屏幕依舊能感受到成員們的滿足與自豪。成員們用自己的愛心和行動為這些孩子們開拓視野，鑄就夢想，希望她們能有所收獲，不虛此行。同時希望孩子們能了解到更多新的知識，領(lǐng)略大千世界的美麗。