兗礦集團山西天池公司突出基層班組前沿陣地作用地位，創(chuàng)新機制建體系、嚴選善用育隊伍、重質(zhì)求效助發(fā)展，梯次推進“五型”班組建設(shè)。

該公司牢牢把握完善機制這一加強班組建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，堅持頂層設(shè)計、規(guī)范運作、務(wù)實高效原則，著力健全完善目標(biāo)考核、班組管理、交流溝通“三項機制”，圍繞“五型”班組建設(shè)規(guī)劃，成立五個專業(yè)考核組，區(qū)分采掘、輔助、地面單位特性，分別對安全、生產(chǎn)、質(zhì)量、效益、內(nèi)控等明確考核標(biāo)準(zhǔn)、評分辦法、標(biāo)準(zhǔn)分值，實行動態(tài)考核、月度匯總、季度排名、年度總評，實現(xiàn)全過程、全流程、全方位管控。把每月第三周的安全活動日定為班組長活動日，公司班子成員定點參加基層單位班組長活動，與班組長面對面座談交流，點評工作亮點、協(xié)調(diào)工作難點、解決工作困點，暢通班組長與公司層面的“綠色通道”。

該公司按照“重育、善用、嚴管”的思路，著力抓實班組長“選拔、培訓(xùn)、管理、激勵”四大環(huán)節(jié)，激發(fā)班組長作用發(fā)揮源動力。結(jié)合駐外開發(fā)實際，把班組長選拔參照管理人員任用程序，積極采取公開競聘、民主選舉等多種方式進行，所有班組長聘任前都進行公示，建立班組長管理檔案。依托班組長安全培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)平臺，創(chuàng)新開展人人當(dāng)老師班組“小講堂”、“自學(xué)+互學(xué)+導(dǎo)師帶徒”三位一體等載體，促進班組長綜合素質(zhì)不斷提升。在班組長管理考核方面，按照“月考季評年獎”方式，每月進行業(yè)績考核，每季評出優(yōu)秀班組和班組長，年終評出“十佳”班組長。對優(yōu)秀班組長做到政治上提待遇、經(jīng)濟上給實惠、精神上多關(guān)愛，有效激發(fā)了班組長的責(zé)任感和自豪感。

該公司堅持在實踐中推進“五型”班組建設(shè)，以“五查五反”安全整治為主線，扎實開展班組無事故、無三違、無隱患“三無”競賽活動，嚴格動態(tài)安全確認、班中走動巡查、安全隱患處理、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)、班后驗收考核、自身素質(zhì)提升“六個關(guān)口”，打造安全穩(wěn)定堅固基石。積極開展質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)精益化班組競賽活動，比標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、比工作秩序、比文明生產(chǎn)、比作業(yè)環(huán)境提高工程質(zhì)量和工作效率。結(jié)合“大眾創(chuàng)新，全員創(chuàng)效”活動開展有利契機，牢固樹立“節(jié)約就是效益”、“節(jié)約就是收入”的觀念，以內(nèi)部市場化建設(shè)為抓手，深入開展“十個一”、“五小”活動，深度挖潛創(chuàng)新創(chuàng)效。深化開展“四轉(zhuǎn)四提”、“四項教育”等主題教育活動，廣泛征集“金點子銀點子”合理化建議，促進班組成員之間千方百計開源節(jié)流、降本增效,保證各項任務(wù)目標(biāo)順利完成。（唐永寧）