興國縣作為紅色革命模范縣聲名遠(yuǎn)播：中國第一烈士縣，中國第二大將軍縣。1930年至1949年，這里培養(yǎng)了2位共和國上將、6位中將、47位少將。參軍參戰(zhàn)8萬人多人，為國捐軀5萬多人。

八月七日上午，中國礦業(yè)大學(xué)“紅色蘇區(qū)中國夢”暑期實(shí)踐團(tuán)來到興國學(xué)習(xí)了解蘇區(qū)的紅色文化。實(shí)踐團(tuán)成員采訪了興國縣作家協(xié)會的會長陳玉桃老師。

清晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，隊(duì)員們早早的來到瀲江書院，重溫土地革命時期的抗?fàn)幨?。翻修過的瀲江書院，還保留著當(dāng)年土地革命動員大會時的樣子。書院的側(cè)殿里，實(shí)踐隊(duì)員們遇見了正在辦公的陳老師。46歲陳玉桃興致勃勃地和這群孩子交談起來。

陳玉桃是興國縣作家協(xié)會的會長，作品集累計(jì)近百萬字，著有享譽(yù)盛名的《興國賦》。問及實(shí)踐團(tuán)的實(shí)踐主題時，“我們的實(shí)踐內(nèi)容是學(xué)習(xí)贛南蘇區(qū)的紅色文化，興國是著名的將軍縣，我們把興國的紅色文化理解為將軍精神。”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)長陳玉東如此說道。

偏殿里有些悶熱，旁邊老舊的電風(fēng)扇呼呼作響，但這絲毫沒有影響孩子們對將軍精神的向往。孩子們分工細(xì)致，兩個孩子負(fù)責(zé)采訪，兩個孩子負(fù)責(zé)筆記，其余兩個負(fù)責(zé)錄制視頻和拍攝照片。孩子們一絲不茍地聽著陳老師的詳細(xì)解答。

當(dāng)談及如何學(xué)習(xí)與傳承紅色文化時，陳老師語重心長地說：“學(xué)習(xí)紅色文化，絕不能走馬觀花式地參觀。青少年學(xué)習(xí)紅色文化應(yīng)當(dāng)從細(xì)節(jié)上切入。從各個英雄烈士的小事上挖掘革命英雄的的優(yōu)秀品質(zhì)，這是最為貼近我們生活的東西；樸素而又真實(shí)。如陳奇涵將軍在行軍途中對老百姓禮貌有加，吃飯住宿必付以錢帛。而不拿群眾一針一線，而且這也是我們做人的基本準(zhǔn)則。”

對于陳老師說的這番話，隊(duì)員們都非常贊同，隊(duì)長陳玉東說：“這打開了我們實(shí)踐的另一條思路。之前我們對這些細(xì)節(jié)性的事件關(guān)注的比較少，博物館陳列的大多數(shù)是傲人的功績，我們還應(yīng)該透過功績?nèi)チ私庖恍┠軌蝮w現(xiàn)革命紅軍優(yōu)良品質(zhì)的小事。”

隨著談話的漸漸深入，陳老師也表達(dá)了他的憂慮：“孩子們的紅色意識不夠強(qiáng)，政府對這個方面的宣揚(yáng)力度也不是特別大，有些很好的紅色活動反而沒有達(dá)到相應(yīng)的效果。”陳老師頓了頓，對實(shí)踐團(tuán)的實(shí)踐表示肯定，“你們大學(xué)生能進(jìn)行這種社會調(diào)查，是一件很有意義的事情。年輕的一代，很少有人真正了解紅色文化，很可能是僅僅知道‘紅色文化’四個大字而已。”

隨著時間的推移，訪談已接近尾聲。訪談結(jié)束后，陳老師送給孩子們每人一本《興國人物志》作為來到興國的小小饋贈，同時也希冀孩子們可以見賢思齊，弘揚(yáng)社會正能量。最后，孩子們與陳老師進(jìn)行了合影留念。

作者：肖雯、謝會信