掘進(jìn)二區(qū)多措并舉營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍

為進(jìn)一步提高員工的業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)水平，濱湖煤礦掘進(jìn)二區(qū)立足實(shí)際，采取多項(xiàng)措施,深化員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，不斷健全完善培訓(xùn)機(jī)制,為區(qū)隊(duì)發(fā)展提供了人才保障。

該工區(qū)針對(duì)每位員工的認(rèn)知能力和文化程度，本著“干什么講什么，缺什么補(bǔ)什么”的原則，制定培訓(xùn)計(jì)劃、編制培訓(xùn)材料，健全完善了培訓(xùn)機(jī)制，邀請(qǐng)工區(qū)技術(shù)人員、業(yè)務(wù)技術(shù)骨干，每天利用班前班后會(huì)時(shí)間向員工傳授技術(shù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能。為保證學(xué)習(xí)效果，他們還推行一對(duì)一地“傳、幫、教”模式，組織青年員工與技術(shù)骨干、崗位技術(shù)能手簽訂師徒協(xié)議，明確責(zé)任和義務(wù)。在工作現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)辦技術(shù)培訓(xùn)課堂，由師傅面對(duì)面地傳授業(yè)務(wù)知識(shí)、手把手地指導(dǎo)設(shè)備操作要領(lǐng)，從主觀上加深了徒弟的感性認(rèn)知，讓他們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)、現(xiàn)場(chǎng)看、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)用，從而規(guī)范了操作行為，進(jìn)一步提高了技術(shù)水平與操作能力。

為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，他們每月組織一次小型、專項(xiàng)技術(shù)比武、崗位練兵，內(nèi)容包括理論知識(shí)和實(shí)際操作，考核結(jié)果與個(gè)人工資掛鉤，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了全區(qū)員工學(xué)習(xí)技術(shù)的積極性，營(yíng)造了比學(xué)趕幫超的濃厚氛圍，員工的技能水平得到了顯著提升。