自年初學(xué)習(xí)型班組活動開展以來，各項目部車間工會在處工會的帶領(lǐng)下，結(jié)合自身實際，制定實施方案，并利用多種形式調(diào)動廣大一線職工的學(xué)習(xí)積極性，確?；顒訉嵭А?/p>

狠抓培訓(xùn)，塑造氛圍。在活動安排上，五處及車間工會將學(xué)習(xí)創(chuàng)新作為重點，借助網(wǎng)絡(luò)、內(nèi)部刊物、板報等載體進(jìn)行宣傳教育，同時定期選派職工參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)500余人次;鼓勵職工利用成人教育、在職函授和自學(xué)考試等方式不斷學(xué)習(xí)，提高自身學(xué)識及綜合素質(zhì)。截止日前，該處結(jié)合自身實際，有針對性地組織職工對《新版煤礦安全規(guī)程》、《安全生產(chǎn)法》以及崗位安全紅線、“三違”界定及處罰標(biāo)準(zhǔn)等法律法規(guī)進(jìn)行了學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考試，強(qiáng)化了各工種操作訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上，該處還積極參加公司內(nèi)外舉辦不同專業(yè)知識培訓(xùn)22次，培訓(xùn)安全生產(chǎn)管理員122人、機(jī)電安裝工236人、班組長 36人次、信號把鉤工38人，培訓(xùn)結(jié)束后還對職工對相關(guān)知識的掌握情況進(jìn)行不定期的檢查。同時該處還積極利用網(wǎng)絡(luò)在信息平臺，方便職工進(jìn)行各專業(yè)之間的交流和知識共享，以形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)用結(jié)合，服務(wù)生產(chǎn)。為便于管理，該處建立了學(xué)習(xí)型班組管理檔案，對班組政治學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)、中高技培訓(xùn)、自學(xué)考試等工作開展情況進(jìn)行管控，并激勵職工超越自我，努力提高自身政治、文化、技能素養(yǎng)。該處工會將合理化建議征集、勞動競賽、五小成果、QC 小組活動等作為建設(shè)學(xué)習(xí)型班組的有效載體。目前，職工參與合理化建議及五小成果改進(jìn)項目達(dá)20多項，其中供熱管道泄水閥防凍裝置、井下電纜敷設(shè)放線裝置、圓形柱施工用模具裝置、圓鋼管內(nèi)壁除銹機(jī)等發(fā)明革新以及千米大直徑雙提升復(fù)雜架構(gòu)井筒裝備快速施工工法、金屬桅桿起立及拆除施工等技術(shù)得到了很好的應(yīng)用。

樹立榜樣，互學(xué)互助。在學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建過程中，該處涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)人物和班組，為全體員工樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。2009年，孫騰從徐州財經(jīng)學(xué)院會計電算化專業(yè)畢業(yè)，并在安六項目部當(dāng)上了一名技術(shù)員。由于井下機(jī)電安裝專業(yè)人員緊缺，孫騰被領(lǐng)導(dǎo)安排“改行”，暫時放棄自己所學(xué)專業(yè)，改學(xué)機(jī)電安裝。經(jīng)過5年的認(rèn)真學(xué)習(xí)、實踐，孫騰順利出師，不僅成為可以獨當(dāng)一面的專業(yè)人才，還總結(jié)了三條工作經(jīng)驗：第一是不怕吃苦，才能學(xué)得多會的快;第二是要敢于創(chuàng)新，才能有所進(jìn)步;第三是要勤于思考不斷學(xué)習(xí)，做處設(shè)計才能更精益求精。平朔技術(shù)班組、徐州綜合班組、第二綜合班組在抓職工隊伍建設(shè)中緊抓學(xué)習(xí)不放松，不僅添置書報架、各類書籍、報刊等，為職工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在日常生產(chǎn)工作中還督促班組成員不斷學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)員工多讀好書，開闊眼界，打開思維。在班組成員間倡導(dǎo)互幫互學(xué)的理念，帶動班組成員整體素質(zhì)的提升，并取得了良好的效果。