說(shuō)說(shuō)肩頭那份責(zé)

作者：萬(wàn)祖波

坦誠(chéng)的講，對(duì)于漢字中的“責(zé)”字，每當(dāng)談及至此，亦或視之于此，立馬覺(jué)得“責(zé)”字分明就扛在我的肩頭之上。于是我的內(nèi)心便怦動(dòng)不已，沸騰不止。一方面緣于個(gè)人對(duì)其強(qiáng)烈的的敬仰之情，另一方面也來(lái)自日常工作中的諸多深深感觸，一切都是感情與體會(huì)交織后的結(jié)合。我深知：不論政事大道，還是平頭小事，各行各業(yè)里，每時(shí)每刻都需要這一“責(zé)”字，行動(dòng)中都應(yīng)踐行這一“責(zé)”字。

責(zé)是何許也?故名思議，就是每個(gè)人和每個(gè)組織，理所應(yīng)當(dāng)必須做好的分內(nèi)事，對(duì)這個(gè)問(wèn)題我們沒(méi)必要非得去問(wèn)“為什么”。正如魚離不開(kāi)水，莊稼離不開(kāi)陽(yáng)光，呼吸離不開(kāi)氧氣，饑餓離不開(kāi)食物的關(guān)系一樣，都是始終就存在的情況。試問(wèn)：父母難到可以不撫養(yǎng)孩子?教師難到可以不教書育人?困難難到可以不予同情?邪惡難到可以不呼喚正義?違法亂紀(jì)難到可以泰然的逍遙法外?對(duì)這一切所言明的設(shè)問(wèn)，其回答絕然是“不可以的”一個(gè)人，一個(gè)部門，一個(gè)大的組織如果認(rèn)識(shí)不清楚“責(zé)”字的含義，就自然而然的激發(fā)不出做好分內(nèi)事情的熱情，就產(chǎn)生不了做好分內(nèi)事情所具備的能力。所做分內(nèi)事情的思路或者是做法就會(huì)脫離客觀的規(guī)律，可能做不好理應(yīng)做好的事。故而，不論什么階段，不論什么條件，不管遇到多少困難，不管要求多么嚴(yán)格，首先解決的就是充分看清楚，想明白“責(zé)”字的各種含義，拿出熱情和十足的能力，甩開(kāi)臂膀，全身心的投入其中。

責(zé)應(yīng)有哪些?細(xì)致推之，筆者以為至少該有撫養(yǎng)責(zé)任、孝老責(zé)任、道德責(zé)任、愛(ài)國(guó)責(zé)任、工作責(zé)任這幾個(gè)基本的和常規(guī)的方面。自一朝懷胎十月分娩，每一個(gè)嬰兒呱呱墜地之日起，父母就注定承擔(dān)起了對(duì)孩子的撫養(yǎng)責(zé)任;同樣的，若干年以后父母兩鬢斑白了，耳聾眼花了，步履艱難了，我們做子女的就應(yīng)懷著感恩的心，履行孝敬父母的責(zé)任;面對(duì)誠(chéng)信缺失，面對(duì)謊言欺騙，面對(duì)困難人群，面對(duì)不公之事，我們理應(yīng)懷揣著自己的基本良知，給予起碼的善美力量、激勵(lì)贊揚(yáng)、力所能及，做好人類應(yīng)有的道德責(zé)任;中國(guó)人不論走得多遠(yuǎn)，不管發(fā)展上怎樣璀璨，也應(yīng)當(dāng)不忘回首走過(guò)的苦難老路。緬懷為了民族解放和國(guó)家獨(dú)立及富強(qiáng)，英勇流血獻(xiàn)身和全力奉獻(xiàn)的英烈和同志，發(fā)自心底里愛(ài)戀著自己的國(guó)家與民族，履行公民那沉甸甸的愛(ài)國(guó)責(zé)任;無(wú)論從事什么工作，工作上的責(zé)任也是不可缺少的。一個(gè)人沒(méi)有按任職要求與崗位責(zé)任制開(kāi)展工作，工作方向和成果就會(huì)偏離或者打折，甚至還會(huì)帶來(lái)?yè)p失，這是極為不負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。以上言之，盼諸君思之。

責(zé)事誰(shuí)在做?這一所問(wèn)同樣簡(jiǎn)單的很，并沒(méi)有花費(fèi)多少時(shí)間，就可輕易想到我們?cè)?jīng)的前人們做過(guò)的那些頗有激勵(lì)性和教育性的諸多事例。“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”這是杜子美的肺腑心愿，體現(xiàn)的是強(qiáng)烈的報(bào)國(guó)責(zé)任;“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生”這是辛幼安渴望獻(xiàn)身沙場(chǎng)的國(guó)防責(zé)任;“駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”體現(xiàn)的是岳鵬舉決心與敵奮戰(zhàn)到底，完成朝廷統(tǒng)一大業(yè)的責(zé)任;“大道之行也，天下為公，以天下為己任”是孫載之先生的責(zé)任，他始終為之追求，哪怕生命的最后一刻也從未止息，仍響亮的發(fā)出“革命尚未成功，同志仍需努力”的遺囑;我們的周恩來(lái)總理少年讀書時(shí)，就確定“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大理想，他把為實(shí)現(xiàn)這理想而讀書作為一種救國(guó)責(zé)任;毛主席湖南長(zhǎng)沙第一師范的時(shí)候，面對(duì)氣憤的和恥辱的事件，也發(fā)出了“何以報(bào)仇，在我學(xué)子”的呼聲，這是毛主席學(xué)生時(shí)的遠(yuǎn)大責(zé)任。轉(zhuǎn)眼看看當(dāng)下我們黨的歷史使命，我們的軍事國(guó)防，我們的科學(xué)研究，也看看我們的行政部門，我們的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)，我們每一位普通的工作者，都在滿懷熱情和技術(shù)精湛的做著該做的工作，調(diào)研的調(diào)研，規(guī)劃的規(guī)劃，執(zhí)行的執(zhí)行，督查的督查，宣貫的宣貫，都在一心奮發(fā)，為了既定的目標(biāo)而不懈奮斗。

責(zé)要記什么?從人員職務(wù)、部門性質(zhì)、角色定位等方面逐一分析，我們大家深層次解讀和踐行“責(zé)”字定義和內(nèi)容的同時(shí)，還應(yīng)注意一些方面。普通職工要注重崗位作業(yè)技能的學(xué)習(xí)，公務(wù)人員要牢記黨紀(jì)國(guó)法的約束;生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)要堅(jiān)守安全與質(zhì)量的紅線，追求效益的同時(shí)還要兼顧職工群體訴求;國(guó)家行政職能單位要不忘初心，牢記為人們服務(wù)的根本宗旨，堅(jiān)守廉潔本色和干凈做事的紀(jì)律要求，帶頭推動(dòng)黨和國(guó)家政策方針的落地生根;最后就是個(gè)人與組織共有的通用要求：不論是誰(shuí)，每一個(gè)人都應(yīng)在履行責(zé)任上或者說(shuō)是做好本職工作上，積極主動(dòng)先行一步，爭(zhēng)先恐后奔向前方，做表率，立標(biāo)尺，成榜樣。正如“治人者必先自治，責(zé)人者必先自責(zé)，成人者必先自成”的古訓(xùn)那樣。如此而已，全身發(fā)力，一以貫之，久久為功，目標(biāo)豈能不會(huì)達(dá)成?業(yè)績(jī)豈能不會(huì)顯現(xiàn)?宏圖豈能不會(huì)大展?夢(mèng)想豈能不會(huì)實(shí)現(xiàn)?亮光豈能不會(huì)照耀遠(yuǎn)方?朋友啊，朋友，您以為呢?