為了加快安全自主管理班組創(chuàng)建步伐，甲醇分公司空分車間著力打造“四化兩強(qiáng)”班組，為持續(xù)推進(jìn)班組安全自主管理助力。

　　班組管理制度化，班組完善并制定了《班組責(zé)任制績(jī)效考核辦法》、《班組成員崗位職責(zé)實(shí)施細(xì)則》、《班組民主管理制度》等多項(xiàng)管理制度。在安全生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)上實(shí)行同崗位聯(lián)責(zé)考評(píng)，制定《班組安全生產(chǎn)聯(lián)責(zé)考核規(guī)定》，為安全自主管理提升提供保障。通過不斷加強(qiáng)班組制度建設(shè)，促進(jìn)了班組崗位間互相協(xié)作，增強(qiáng)了人員的責(zé)任感和執(zhí)行力，為班組各項(xiàng)工作的有序推進(jìn)提供了制度保障。

　　臺(tái)賬管理電子化。班組緊緊圍繞“安全自主管理”和“五型班組”創(chuàng)建，以班組實(shí)際工作為依托，每月進(jìn)行記錄、統(tǒng)計(jì)、分析，同時(shí)將這些數(shù)據(jù)錄入FPI平臺(tái)中，形成永久不變的電子化臺(tái)賬，通過規(guī)范班組管理臺(tái)賬，為班組安全生產(chǎn)管理進(jìn)行及時(shí)分析和總結(jié)，為班組工作改進(jìn)提供可靠的數(shù)據(jù)信息，同時(shí)也同步反映班組建設(shè)運(yùn)行的軌跡。

　　　班組培訓(xùn)日?；０嘟M嚴(yán)抓培訓(xùn)工作不放松，進(jìn)一步明確“缺什么、補(bǔ)什么”、“干什么、學(xué)什么”的培訓(xùn)模式。在培訓(xùn)結(jié)果考評(píng)上，班組改變以往“重考試成績(jī)、輕工作表現(xiàn)”的考核思路，班組將日常工作表現(xiàn)作為培訓(xùn)考核的基本依據(jù)，將車間的培訓(xùn)考試以及班組日常的隨機(jī)抽查，作為考核的輔助方式，通過兩者的有機(jī)結(jié)合，全面引導(dǎo)班組人員在干中學(xué)，學(xué)中干，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向老師傅學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)的自主培訓(xùn)意識(shí)。在裝置操作方面，重點(diǎn)對(duì)裝置技改技措、設(shè)備基礎(chǔ)知識(shí)及日常運(yùn)行維護(hù)方面進(jìn)行專門培訓(xùn)；對(duì)新員工開展“輪崗培訓(xùn)”，通過大輪崗，轉(zhuǎn)變崗位間的操作思路、互換角度，逐步提升班組的競(jìng)爭(zhēng)力和綜合實(shí)力。

通過四化管理，班組凝聚力、執(zhí)行力得到進(jìn)一步加強(qiáng)，通過筑牢基礎(chǔ)工作，緊抓自主管理，全面實(shí)現(xiàn)班組安全生產(chǎn)新局面，最終打造一支“工作嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)高效、積極進(jìn)取、和諧穩(wěn)定”的班組隊(duì)伍。