飄逝的紅領(lǐng)巾

我們是共產(chǎn)主義接班人，

繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，

愛祖國，愛人民，

鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸……

似水流年，轉(zhuǎn)瞬即逝。一轉(zhuǎn)眼四十多年就過去了，但這首少年先鋒隊隊歌卻還牢牢銘刻在我的腦海里，成為人生中一段最美好的回憶。

在我的印象中，是八歲那年在河底一隊的打麥場上過“六一”兒童節(jié)時第一次戴上紅領(lǐng)巾的。那時候，正是“文革”期間，我們參加的組織不叫少先隊，而是“紅小兵”。不過，這兩者都有一個共同之處，就是都以紅領(lǐng)巾為標(biāo)志。“紅小兵”產(chǎn)生于“文革”期間，屬于特殊歷史產(chǎn)物。當(dāng)年因受大中學(xué)校“紅衛(wèi)兵”影響，朝氣蓬勃的小學(xué)生們覺得原來那代表著少年先鋒模范組織的少先隊缺乏時代特征，名字不夠響亮，且無法體現(xiàn)革命性和戰(zhàn)斗性，便仿照大中學(xué)校做法，將少先隊更名為“紅小兵”。當(dāng)時我們年齡尚小，不具備政治判斷力，更辨別不出紅小兵與少先隊之間的差別。印象中只有一個目標(biāo)，就是希望能夠如愿加入紅小兵。剛?cè)雽W(xué)時，每看到高年級同學(xué)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾時，自己總會萌發(fā)一種對榮譽的朦朧向往。那一抹鮮艷的紅，是那樣的獨特，那樣的耀眼。總覺得參加“紅小兵”后，不單自己，連家庭都可能因此而添上光彩。記得那一年的“六一”兒童節(jié)非常熱鬧，高年級的同學(xué)們排著整齊的隊列，走隊列，做廣播體操，喊革命口號，唱革命歌曲，我們鄰村口子河的孫振安好像是五年級學(xué)生，個子高高大大，在隊列前面喊操，在領(lǐng)喊口號時嗓子都喊啞了。就是在那次“六一”，那個打麥場上，一個上了年紀(jì)的慈祥的老教師(可能是當(dāng)時的校長抑或聯(lián)區(qū)的指導(dǎo)員)，非常認(rèn)真地給我們逐個戴上了紅領(lǐng)巾。那時候，每個小學(xué)生都希望自己能戴上紅領(lǐng)巾，但又不是每個人都能戴上紅領(lǐng)巾。老師告訴我們，只有表現(xiàn)優(yōu)異、成績良好的同學(xué)才能優(yōu)先加入少先隊，才能佩戴紅領(lǐng)巾。于是，紅領(lǐng)巾便一躍成了全校同學(xué)的羨慕品，成了大家努力學(xué)習(xí)的一股原動力。才入小學(xué)時，大部分男生都比較調(diào)皮，上課注意力不集中，交頭接耳不斷，還喜歡打擾旁邊的女生學(xué)習(xí)，非常讓老師“頭痛”。當(dāng)時的紅領(lǐng)巾，在一定程度上出色地扮演了一劑治頭痛的良藥。為了能優(yōu)先加入少先隊，乖巧的同學(xué)變得更聽話認(rèn)真了，就連很多調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都在一定程度上變成了乖孩子。比如我們村的王志義就因為比較調(diào)皮，老師沒有讓他加入紅小兵，為此還哭了鼻子。所以，作為光榮的紅小兵，戴紅領(lǐng)巾是一件非常神圣而莊嚴(yán)的事情。星期日休息，我們一定要把紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈，放在枕頭下，壓得平平整整。那時，同學(xué)們的集體主義精神很強，我們不光在課堂上認(rèn)真聽講，放學(xué)后更是爭先恐后地搶著掃帚、毛巾等打掃衛(wèi)生，以至于為了不落人后，常常擦黑板擦得粉筆灰滿頭，掃地比拼速度掃得灰塵四起，眼睛都快睜不開，但仍舊樂呵呵的。老師交代的其他任務(wù)，大家也爭前恐后搶著干，在劉福興老師的帶領(lǐng)下積極參加拾麥穗、背柴禾、整修試驗田等集體勞動。我們以雷鋒為榜樣，總想找機會做點好人好事，如力所能及地給軍屬抬水掃地，組織學(xué)習(xí)小組幫助功課差的同學(xué)，打掃公共衛(wèi)生，給小樹澆水等等。在做這些事兒的時候，根本不用人督促，更沒有人強迫，大家都是自覺自愿的，而且在做這些工作時很有榮譽感，覺得自己為紅領(lǐng)巾增了光。那時候，能在“六一”兒童節(jié)時得到一張“三好學(xué)生”獎狀，仿佛就是天底下得到的最好獎品了。

1976年10月，隨著“四人幫”的垮臺，歷時十年的“文化大革命”終于結(jié)束了。1978年10月，共青團十屆一中全會通過了關(guān)于恢復(fù)中國少年先鋒隊名稱的決定。帶有濃厚時代色彩“紅小兵”組織被解散，中國少年先鋒隊恢復(fù)建制重返歷史舞臺。作為恢復(fù)后第一批“入隊”的少先隊員，第一次參加中國少年先鋒隊河底中隊成立儀式的情景至今仍記憶猶新。少先隊成立儀式好像是在那年的秋冬之交舉行的。記得當(dāng)天，河底學(xué)校的大院裝扮一新。聯(lián)區(qū)指導(dǎo)員當(dāng)眾宣布了中國少年先鋒隊河底中隊成立的決定，并宣讀了首屆隊委的名單。作為河底少先中隊首任學(xué)習(xí)委員，我和幾個隊委站在主席臺上精神抖擻地“檢閱”著臺下的少先隊隊列。那姿勢，按現(xiàn)在說法真是“酷斃”了。盡管初冬季節(jié)已經(jīng)有點冷了，可節(jié)令的變化抵擋不了同學(xué)們?nèi)紵募で?。對少先隊組織的無限熱愛和對祖國未來的熱切希望激發(fā)著同學(xué)們勤奮向上，追求理想。當(dāng)時，少先隊的代表性和表率作用在學(xué)習(xí)生活中好像也更為明顯，如學(xué)校經(jīng)常組織的一些公益活動，總能見到少先隊員活躍的身影?；叵?0多年前歷歷往事，不管當(dāng)年所參加的是那帶著強烈革命色彩的“紅小兵”，還是后來參加的代表少年先鋒組織的少先隊，我們始終抱著一種嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和一顆單純而灼熱的心。所幸的是，我堅守住了自己的初心，至今已過知命之年，仍然矢志不渝，癡情不改。

近年來，接觸電腦后，我才對“六一”國際兒童節(jié)、紅領(lǐng)巾的由來以及少先隊和紅小兵的過往歷史進行了“腦補”并有了基本了解。“六一”國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界愛好和平，為爭取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭的日子。1925年，“國際兒童幸福促進會”舉行第一次國際大會，發(fā)表了有關(guān)兒童福利問題的原則以后，一些國家先后有了兒童節(jié)的規(guī)定，如美國定為10月31日，英國定為7月1日。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界各地經(jīng)濟蕭條，成千上萬的工人失業(yè)，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權(quán)利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會，正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節(jié)。我國的兒童節(jié)，早期為每年的4月4日，是1931年根據(jù)中華慈幼協(xié)會的建議設(shè)立的。新中國成立后，勞動人民成為國家的主人，廣大少年兒童也成了國家的小主人，為了培養(yǎng)廣大兒童的國際主義思想，1949年12月，中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令，與國際接軌，廢除舊的“4·4”兒童節(jié)，將6月1日作為我國的兒童節(jié)。從此，每年的這一天，全國少年兒童都要舉行各種活動，歡慶自己的節(jié)日。

中華人民共和國建立前，中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的少年兒童革命組織主要有北伐戰(zhàn)爭時期的勞動童子團、土地革命戰(zhàn)爭時期的共產(chǎn)兒童團、抗日戰(zhàn)爭時期的兒童團和解放戰(zhàn)爭時期的兒童團等。 1949年10月13日，中國共產(chǎn)黨締造的、全國統(tǒng)一的少年兒童組織——中國少年兒童隊成立。1953年6月，中國少年兒童隊改名為中國少年先鋒隊。1950年，團中央召開了第一次全國少年兒童工作干部大會。 建國初期的少先隊，響應(yīng)黨的號召，在共青團的領(lǐng)導(dǎo)下，積極參加了土地改革、鎮(zhèn)壓反革命和抗美援朝三大運動。在“三反”“五反”斗爭中，少先隊員開展了“三要三不要”(要愛護公物，要愛惜時間，要艱苦樸素;不要損人利己，不要浪費，不要貪小便宜和拿別人東西)的活動。1953年開始，少先隊遵照毛澤東同志關(guān)于“好好學(xué)習(xí)”的教導(dǎo)，開展了生動活潑的學(xué)習(xí)活動。1953年11月，團中央召開了第二次全國少年兒童工作會議。在國家第一個五年計劃鼓舞下，少先隊員們努力學(xué)習(xí)，渴望為祖國建設(shè)貢獻力量。江蘇省宜興縣、遼寧省復(fù)縣松樹區(qū)和北京市的少先隊員提出開展“小五年計劃”活動的倡議，在團中央的支持下，“小五年計劃”活動迅速在全國范圍內(nèi)廣泛開展起來。少先隊員收集廢鋼鐵、揀糧、種植油料作物、飼養(yǎng)小動物，節(jié)省零用錢捐獻拖拉機。

1955年，舉行第三次全國少年兒童工作會議。團中央提出了“積極大量地發(fā)展”的方針，“讓更多的孩子戴上紅領(lǐng)巾”;“活躍少年先鋒隊生活，把少年兒童帶領(lǐng)得更加勇敢活潑。”1960年，團中央召開第四次全國少先隊工作會議。1962年，團中央召開第五次全國少先隊工作會議。1963年，黨中央、毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召，全國少先隊普遍開展了“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的活動，他們讀雷鋒故事，和雷鋒比童年，參觀雷鋒事跡展覽，和雷鋒班戰(zhàn)士通信，做針線包、節(jié)約箱、建光榮簿等，在校內(nèi)外做了許許多多的好事。“文化大革命”期間，少先隊組織的名字、標(biāo)志被取消，代之以“批判走資派”為目標(biāo)的“紅小兵”組織。1978年10月，團十大宣布了黨中央關(guān)于我國少年兒童組織恢復(fù)中國少年先鋒隊名稱的決定。中國少年先鋒隊重建。團十大一中全會通過了新修改的少先隊章程，確定了《我們是共產(chǎn)主義接班人》為隊歌。1979年10月，團中央舉辦第一屆全國輔導(dǎo)員夏令營，同時成立中國少先隊工作學(xué)會。1979年，團中央召開第六次全國少先隊工作會議。會議確定了新時期少先隊工作的總?cè)蝿?wù)和少先隊教育系統(tǒng)化、制度化、陣地化的基本目標(biāo)。1983年，鄧小平同志發(fā)出“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的指示，少先隊確立了“面向新世紀(jì)，造就新主人”的目標(biāo)。以少先隊代表大會制的建立和少先隊工作委員會的建立為主要標(biāo)志，少先隊實現(xiàn)了在共青團領(lǐng)導(dǎo)下的相對獨立，并形成了團教兩家齊抓共管少先隊工作的新格局。

紅領(lǐng)巾的歷史非常悠久，它源自俄羅斯東正教。1917年，偉大的革命導(dǎo)師列寧領(lǐng)導(dǎo)人民在俄羅斯取得革命勝利。那時候東正教會在俄羅斯勢力很大，小孩子每個星期天上“主日課”時都會戴著紅領(lǐng)巾當(dāng)作一個識別標(biāo)志。1922年2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊組織，在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊，沒有特殊的標(biāo)志。那時的饑餓、困難正威脅著全蘇聯(lián)人民，考慮不到少先隊標(biāo)志問題。列寧夫人克魯普斯卡婭十分關(guān)心下一代地成長，建議共青團給少先隊員們設(shè)計一種標(biāo)志。在一次接受新隊員的大會上，來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們："戴著它，別玷污了它!它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的!"紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。為加強孩子的共產(chǎn)主義教育，俄共接受、認(rèn)可了這個事實，以紅領(lǐng)巾作為少先隊的一種標(biāo)志，并賦予新的含義——隊旗的一角。我國少先隊員佩戴的紅色三角形領(lǐng)巾，代表紅旗的一角，象征著革命的勝利。其形狀為等腰三角形，大小兩種型號的三邊長分別為72×72×120和60×60×100厘米。少先隊隊禮是五指并攏，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。口號是：“時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。”中國少先隊隊員在校期間或參加集體活動時佩戴紅領(lǐng)巾。少先隊組織主要分布在義務(wù)教育階段的小學(xué)校。超過14周歲的少先隊員，在學(xué)校少先隊大隊召開離隊儀式后，離開少先隊，不再佩戴紅領(lǐng)巾。1979年升入初中后，我脫離了少先隊。作為童年的標(biāo)志，那胸前隨風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾，摘下來后也逐漸淡忘并塵封在了記憶的深處。

“紅領(lǐng)巾飄呀飄起來，隊旗飄飄放光彩。星星給我夢，火炬給我愛，親愛的黨對我們最關(guān)懷。爭當(dāng)好少年，立志早成才，我們要做報效祖國新一代。”再有幾天就是“六一”兒童節(jié)了，每當(dāng)看著孩子們快樂地學(xué)習(xí)、游戲時，那胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚的時候，我就會情不自禁地回想起童年的美好時光，回想起那小時候第一次戴上紅領(lǐng)巾和快樂度過一個個“六一”兒童節(jié)的難忘情景。時隔40多年，孩提時脖子上那一抹鮮艷的紅色，隨著時光的遠去似乎已經(jīng)淡化褪去。然而，紅領(lǐng)巾所代表的正義、責(zé)任和信念等等，卻始終與我同在，永不褪色。(晉能集團四通煤業(yè) 馬關(guān)鎖)