中礦大信控學院在2017年國際大學生數(shù)學建模競賽中獲得佳績
2017年國際大學生數(shù)學建模競賽落下帷幕,信控學院積極組織各年級學生參賽并獲得佳績。
學校根據(jù)校內選拔賽的成績和2016年5月舉行的五一數(shù)學建模競賽以及2016年9月舉行的全國大學生數(shù)學建模競賽獲獎情況,選出部分成績優(yōu)秀且比賽經(jīng)驗豐富的學生組隊,參加了本次競賽。被選上的同學利用寒假時間,跟隨數(shù)學建模教練團隊的教師對參賽學生從競賽規(guī)則、數(shù)學模型的構建、程序算法、英語學術論文檢索、閱讀與寫作、專家講座、歷次競賽優(yōu)秀論文的閱讀、真題模擬競賽等多個方面進行了系統(tǒng)集訓。在老師和同學們共同付出和努力下,信控學院取得佳績,據(jù)不完全統(tǒng)計,信控學院參賽學生共獲一等獎5人次、二等獎8人次。
據(jù)了解,2017年國際大學生數(shù)學建模競賽于1月20-24日舉行,由美國國家科學基金會、美國數(shù)學會、美國運籌與管理學會及其應用聯(lián)合會聯(lián)合舉辦的在世界上影響范圍最大的高水平大學生學術賽事。該競賽能體現(xiàn)大學生創(chuàng)新能力、實踐能力和綜合素質,每年吸引包括哈佛大學、普林斯頓大學、麻省理工學院、清華大學、北京大學等全球著名學府學生參賽。
本次數(shù)學建模競賽的參加,不僅豐富了同學們的課余生活,有利于調動同學們學習數(shù)學,研究數(shù)學的積極性,還能幫助同學們學習建立數(shù)學模型和運用計算機技術解決實際問題的綜合性能力,鍛煉思維能力,增加思維的活躍度與創(chuàng)造精神,有利于增強學生的團隊合作意識與協(xié)調能力。