為了切實了解“留守兒童”的實際狀況，提高社會群體對此的關(guān)注，中國礦業(yè)大學(xué)化工學(xué)院“心語”大學(xué)生暑期實踐團采用調(diào)查問卷的方式進行調(diào)查來了解“留守兒童”問題。7月20日，實踐團前往橋上小學(xué)進行調(diào)查。

到達目的地后，校領(lǐng)導(dǎo)熱情地接待了實踐隊員，并為實踐團詳細介紹了學(xué)生的家庭等情況。與學(xué)生們的交流時，他們積極踴躍的參與問卷調(diào)查。還有不少的學(xué)生對于此問題提出了自己的認識和處理辦法，如父母和社會加強對未成年人的教育，社會加強對留守兒童的關(guān)愛等。結(jié)束問卷調(diào)查后，實踐隊員與學(xué)生們進行了愉快的游戲活動。

此次社會實踐活動通過開展問卷調(diào)查與學(xué)生溝通和游戲活動等環(huán)節(jié)來體現(xiàn)出關(guān)愛“留守兒童”的目的，這次活動不僅鍛煉了大學(xué)生的實踐能力，還促進了他們同社會各界一同推動社會服務(wù)事業(yè)發(fā)展的公益意識，引起了社會各界人士對留守兒童的廣泛關(guān)注。