孩子們的潛力——記夢啟支教團(tuán)校園吉尼斯活動(dòng)
經(jīng)過前期準(zhǔn)備,7月21日夢啟支教團(tuán)在平輿小學(xué)開展校園吉尼斯活動(dòng)?;顒?dòng)分為四個(gè)班進(jìn)行,其中一班的金雞獨(dú)立,二班的正話反說,三班的限時(shí)顛乒乓球,四班的π的記憶等特來的活動(dòng)令人印象深刻。
其中,四班的π的記憶令夢啟支教團(tuán)的各位老師對孩子們的潛力有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在21日之前,四班的任課老師就將π寫到了黑板上,一開始只有50位,兩天后增加到了150位。等到了今天比賽,有同學(xué)將小數(shù)點(diǎn)后的200位都寫了出來。比賽一開始,所有同學(xué)將自己能寫出來的位數(shù)寫下來,大部分孩子都可以背到二十位左右。最終選出了四位同學(xué)寫的比較多的進(jìn)入決賽,這四位同學(xué)到黑板前將π寫出,最終石晶晶同學(xué)寫到了200位,王藝燦同學(xué)寫到了161位,李佳羽和王有強(qiáng)同學(xué)寫到了150位并列第三。結(jié)果出來后,各位老師都為孩子們的成績感到驕傲和自豪!
每一個(gè)孩子其實(shí)都充滿了潛力,即使是平時(shí)默默無聞很安靜的孩子,也有自己的長處。作為老師,要盡力去發(fā)現(xiàn)孩子們的長處,幫助他們找到前進(jìn)的方向!這也是每個(gè)夢啟支教團(tuán)的老師在這次支教過程中比傳播知識(shí)更需要去做的事。
作者:曹融