在今日之信息化社會(huì)中，電腦日益成為人們不可或缺的學(xué)習(xí)工作工具，而大部分學(xué)生的電腦知識(shí)僅限于理論和軟件，甚至在支教當(dāng)?shù)?，有一部分同學(xué)對(duì)電腦沒有一個(gè)基本的概念，他們有迫切了解電腦硬件的意愿。7月20日，筑夢公益四分隊(duì)于壩戎小學(xué)高年級(jí)開始開展電腦硬件課程。

此課程在壩戎小學(xué)五、六年級(jí)中開展，在此課程中，支教隊(duì)員將用電腦實(shí)體講授電腦硬件的基本知識(shí)，適當(dāng)介紹電腦硬件的問題處理，并讓學(xué)生親身體驗(yàn)組裝電腦的樂趣。課程首先在五年級(jí)開展，課堂上，老師首先向孩子們講解了電腦主機(jī)內(nèi)的基礎(chǔ)構(gòu)造和各部件的基礎(chǔ)作用，并對(duì)應(yīng)硬件名稱拆下各部件讓孩子們猜測硬件名稱，當(dāng)了解到CPU制造工藝極其復(fù)雜并且中國目前還沒有研發(fā)量產(chǎn)CPU之后，不少孩子表示要好好學(xué)習(xí)，長大能造出比美國品牌更好地CPU。課堂最后，老師還從每組隨機(jī)選取2人，讓孩子親手對(duì)CPU風(fēng)扇、CPU、內(nèi)存條、主板供電電源、IDE插口等零部件進(jìn)行簡單拆卸，期間，孩子們對(duì)主板上不認(rèn)識(shí)的小部件還進(jìn)行了提問。據(jù)悉，上課所用的主機(jī)由中國礦業(yè)大學(xué)免費(fèi)機(jī)房愛心提供，各硬件雖已損壞，但絲毫不影響孩子們對(duì)硬件知識(shí)的學(xué)習(xí)，支教團(tuán)將陸續(xù)進(jìn)行硬件知識(shí)講解、硬件實(shí)體認(rèn)識(shí)、主機(jī)構(gòu)造、電腦組裝課程的開展，在課程末尾還將組織五、六年級(jí)部分同學(xué)進(jìn)行有關(guān)硬件知識(shí)、拆卸、安裝的比賽，使感興趣的同學(xué)成為電腦硬件的“小專家”。

這次培訓(xùn)課程的開設(shè)使山區(qū)孩子們在了解到計(jì)算機(jī)的硬件構(gòu)造，硬件常識(shí)，以及硬件簡單維修知識(shí)的同時(shí)，還擴(kuò)充了孩子們的興趣愛好，提高了孩子們的動(dòng)手能力。