為了了解大學生心理健康現狀，尋找更適合當代大學生的心理健康教育方式，完善心理健康教育體制，學院心理自助中心聯合學院2016級團總支組成“青春志·高校行”大學生心理健康教育暑期社會實踐調研團，歷時一個月，分別前往了吉林、北京、江蘇、浙江等十省的二十余所高校開展大學生心理健康教育專題調研活動。

本次調研過程中，調研團成員走訪了省市高校，向當地大學生發(fā)放心理問卷調查表，詢問有關心理健康教育課程的學分設置、課時情況等問題，還收集了大學生對本校心理健康教育課程的看法及意見。據統計，調研團累計發(fā)放并回收紙質問卷五百余份，網絡問卷近兩百份。

基于以上工作，調研團初步了解了大學生心理健康教育中存在的不足，以及其他高校心理健康教育方面的可借鑒之處。調研團將會對采集到的樣本進行更加深入的數據分析，針對我校目前大學生心理健康教育課程的設置提出意見，采用課內、外相結合的方法，通過開展一系列心理健康教育方面的活動來加強大學生的心理健康教育。

經過長達一個月暑期調研活動，調研團了解了大學生心理健康教育的多種方式以及其他高校大學生所反映的有關心理健康教育的想法和建議，此次暑期實踐調研為我校更好地開展大學生心理健康教育積累了寶貴的數據。